Skip to content
Sociologi · Gymnasiet 3

Idéer för aktivt lärande

Etnicitet, makt och diskriminering

Etnicitet, makt och diskriminering är ett område som kräver både analytisk skärpa och empatisk förmåga. Vi undersöker hur etniska identiteter formas i samspel med omgivningen och hur strukturell rasism kan påverka individers möjligheter på arbets- och bostadsmarknaden. Kursplanen betonar vikten av att analysera social skiktning utifrån etnicitet och att kritiskt granska samhällsfrågor ur detta perspektiv.

Skolverket KursplanerÄmnesplan Sociologi: Social skiktning utifrån klass, kön och etnicitet.Ämnesplan Sociologi: Analys av samhällsfrågor ur olika sociologiska perspektiv.
20–90 minPar → Hela klassen3 aktiviteter

Aktivitet 01

Rättegångsspel90 min · Hela klassen

Rättegångsspel: Ett diskrimineringsfall

Eleverna genomför en rättegångssimulering baserad på ett verkligt eller fiktivt fall av diskriminering i arbetslivet. De får roller som målsägande, svarande, vittnen och domare för att pröva lagstiftning och sociologiska argument.

Vad innebär begreppet etnicitet?
AnalyseraUtvärderaSkapaBeslutsfattandeSocial Medvetenhet
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 02

Stationsundervisning45 min · Smågrupper

Stationsundervisning: Segregationens orsaker

Olika stationer belyser olika förklaringar till boendesegregation: ekonomiska faktorer, diskriminering på bostadsmarknaden och självvald gruppering. Eleverna samlar argument vid varje station.

Hur uppstår strukturell diskriminering?
MinnasFörståTillämpaAnalyseraSjälvregleringRelationsförmåga
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 03

EPA (Enskilt-Par-Alla): Identitet och tillhörighet

Eleverna reflekterar över vad som formar deras egen etniska eller kulturella identitet. I par diskuterar de hur det känns att tillhöra en majoritet respektive en minoritet i olika sammanhang.

Vilka faktorer bidrar till boendesegregation?
FörståTillämpaAnalyseraSjälvkännedomRelationsförmåga
Skapa en komplett lektion

Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt


Se upp för dessa missuppfattningar

  • Att rasism bara handlar om elaka individer.

    Det är viktigt att lyfta fram begreppet strukturell diskriminering. Genom att titta på hur system (som rekryteringsprocesser) kan missgynna grupper utan att en enskild person är medvetet rasistisk, får eleverna en mer sociologisk förståelse.

  • Att etnicitet är något biologiskt och medfött.

    Sociologin ser etnicitet som en social konstruktion som skapas genom identifikation och tillskrivning. Genom att diskutera hur etniska gränser förändras över tid kan eleverna se att det handlar om sociala processer.


Metoder som används i denna översikt