Psykologi · Gymnasiet 2 · Biologisk psykologi · 2.º Período

Genetik och evolution

Utforskar hur vårt genetiska arv och evolutionära anpassningar påverkar mänskligt beteende. Vi diskuterar det komplexa samspelet mellan arv och miljö.

Kort sammanfattning:Genetik och evolution ger det långa perspektivet på mänskligt beteende. Vi undersöker hur våra gener sätter ramarna för våra förutsättningar, men också hur miljön avgör vilka gener som aktiveras (epigenetik). I den svenska kursplanen är diskussionen om arv och miljö central för att förstå individens utveckling och varför vi fungerar som vi gör i grupp.

• Skolverket Kursplaner
• Ämnesplan Psykologi: Arvets och miljöns betydelse för individens utveckling.
• Ämnesplan Psykologi: Biologiska förklaringar till mänskliga beteenden.

Om detta ämne

Genetik och evolution ger det långa perspektivet på mänskligt beteende. Vi undersöker hur våra gener sätter ramarna för våra förutsättningar, men också hur miljön avgör vilka gener som aktiveras (epigenetik). I den svenska kursplanen är diskussionen om arv och miljö central för att förstå individens utveckling och varför vi fungerar som vi gör i grupp.

Evolutionär psykologi förklarar varför vi bär på beteenden som var funktionella på savannen men som ibland krockar med det moderna samhället, som vår förkärlek för socker eller vår rädsla för social uteslutning. Vi hanterar även känsliga historiska ämnen som eugenik och Sveriges historia med steriliseringsprogram för att ge ett etiskt djup. Eleverna lär sig bäst genom att debattera och analysera tvillingstudier och adoptionsstudier för att se hur forskare försöker skilja på arv och miljö.

Nyckelfrågor

1. Hur mycket styrs vi av våra gener?
2. Vilka beteenden är evolutionärt betingade?
3. Hur samverkar arv och miljö?

Se upp för dessa missuppfattningar

Vanlig missuppfattning

Att det finns en specifik gen för varje beteende (t.ex. en 'kriminalitetsgen').

Vad man ska lära ut istället

De flesta beteenden är polygena, vilket betyder att många gener samverkar. Dessutom krävs ofta en viss miljö för att en genetisk sårbarhet ska uttryckas.

Vanlig missuppfattning

Att evolution innebär att vi ständigt blir 'bättre' varelser.

Vad man ska lära ut istället

Evolution handlar om anpassning till en specifik miljö, inte nödvändigtvis framsteg. Diskutera hur egenskaper som var bra förr kan vara nackdelar idag.

Idéer för aktivt lärande

Formell debatt

Arv vs Miljö

Klassen delas in i grupper som får försvara antingen arvets eller miljöns betydelse för egenskaper som intelligens eller personlighet. De måste använda forskningsresultat som bevis.

45 min·Hela klassen

Utforskande cirkel

Evolutionära gåtor

Grupper får ett mänskligt beteende (t.ex. mörkrädsla eller altruism) och ska försöka förklara hur detta beteende kan ha hjälpt våra förfäder att överleva och fortplanta sig.

35 min·Smågrupper

Gallergång

Epigenetikens påverkan

Eleverna skapar visuella förklaringar av hur livsstilsfaktorer som kost eller stress kan 'tända och släcka' gener. De presenterar sina affischer för att visa miljöns makt över biologin.

40 min·Smågrupper

Vanliga frågor

Vad är epigenetik?

Det är studiet av hur kemiska förändringar i arvsmassan påverkar vilka gener som är aktiva, utan att själva DNA-sekvensen ändras. Det visar hur miljön påverkar vår biologi.

Hur studerar man arv och miljö?

Forskare använder ofta tvillingstudier, där man jämför enäggstvillingar som vuxit upp i olika miljöer, för att se hur stor del av en egenskap som beror på gener.

Varför är evolutionär psykologi kontroversiell?

Vissa menar att den kan användas för att rättfärdiga dåliga beteenden eller könsroller. Det är viktigt att betona att 'naturligt' inte är samma sak som 'önskvärt'.

Hur kan aktiva diskussioner hjälpa eleverna att förstå genetik?

Genetik kan lätt bli för deterministiskt om det bara läses i en bok. Genom att debattera komplexa fall och använda rollspel kring etiska dilemman, förstår eleverna att gener ger en potential, men att miljön och individens val spelar en avgörande roll i slutresultatet.