Blandningar och separationsmetoder
Eleverna skiljer mellan homogena och heterogena blandningar och utforskar olika metoder för att separera ämnen.
Nyckelfrågor
- Differentiara en lösning från en suspension och förklara hur de kan separeras.
- Analysera vilken separationsmetod som är mest lämplig för att separera salt från sand.
- Designa ett experiment för att separera komponenterna i en komplex blandning.
Skolverket Kursplaner
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Planeringsmallar för Materiens uppbyggnad och kemiska reaktioner
NO-arbetsområde
Utforma ett naturvetenskapligt arbetsområde förankrat i ett observerbart fenomen. Elever använder naturvetenskapliga metoder för att undersöka, förklara och tillämpa. Undersökningsfrågan binder samman varje lektion.
rubricNO-matris
Bygg en bedömningsmatris för labbrapporter, experimentdesign, CER-skrivande eller naturvetenskapliga modeller, som bedömer undersökningsförmåga och begreppsmässig förståelse vid sidan av procedurrigorism.
Mer i Kemisk bindning och materiens former
Jonbindning och salter
Eleverna studerar hur metaller och ickemetaller bildar kristaller genom elektronövergång och förklarar salters egenskaper.
2 methodologies
Kovalent bindning och molekyler
Eleverna fokuserar på hur atomer delar elektronpar för att uppnå ädelgasstruktur och hur detta påverkar molekylers egenskaper.
2 methodologies
Metallbindning och metallers egenskaper
Eleverna förklarar metallers ledningsförmåga, smidbarhet och glans genom 'elektronhavsmodellen'.
2 methodologies
Intermolekylära krafter: Vätebindningar och van der Waals
Eleverna undersöker de svagare krafterna mellan molekyler och hur dessa påverkar ämnens kokpunkter, smältpunkter och löslighet.
2 methodologies
Aggregationsformer och fasövergångar
Eleverna utforskar materiens olika tillstånd (fast, flytande, gas) och de energiförändringar som sker vid fasövergångar.
2 methodologies