Skip to content
Sveriges naturlandskap · Höstterminen

Berg, dalar och istidens spår

Studier av hur inlandsisen har format det svenska landskapet och skapat rullstensåsar och flyttblock.

Behöver du en lektionsplan för Upptäcktsresan: Sverige och Norden?

Generera uppdrag

Nyckelfrågor

  1. Analysera vilka geologiska spår från istiden som fortfarande är synliga i Sverige.
  2. Förklara hur berggrunden påverkar markanvändning och vegetation i olika regioner.
  3. Jämför de landskapsformer som skapats av isen i norra och södra Sverige.

Skolverket Kursplaner

Lgr22: Geografi - Jordens naturresurserLgr22: Geografi - Klimat och vegetation
Årskurs: Årskurs 4
Ämne: Upptäcktsresan: Sverige och Norden
Arbetsområde: Sveriges naturlandskap
Period: Höstterminen

Om detta ämne

Sveriges landskap bär tydliga spår av den senaste istiden, en period som avslutades för cirka 10 000 år sedan. För elever i årskurs 4 är detta en resa i tid och rum där de lär sig att identifiera landskapsformer som rullstensåsar, flyttblock och rundhällar. Genom att förstå hur den enorma inlandsisen slipade ner berg och flyttade stora mängder sten och grus, får eleverna en förklaring till varför vår natur ser ut som den gör idag.

Detta ämne kopplar till kursplanens delar om jordens naturresurser och hur geologiska processer formar landskapet. Det ger också en förståelse för hur människan har använt dessa former, till exempel genom att bygga vägar på åsar. Eleverna greppar dessa geologiska processer bäst genom att själva få modellera isens rörelser och undersöka spåren i sin egen närmiljö genom observation och diskussion.

Lärandemål

  • Identifiera minst tre olika landskapsformer som skapats av inlandsisen i Sverige.
  • Förklara hur inlandsisens rörelse och avsmältning formade rullstensåsar och flyttblock.
  • Jämföra hur berggrunden påverkar vegetationen i norra och södra Sverige.
  • Analysera sambandet mellan istidens landskapsformer och dagens markanvändning, till exempel för bebyggelse eller infrastruktur.

Innan du börjar

Grundläggande om Sveriges geografi

Varför: Eleverna behöver en grundläggande förståelse för Sveriges läge och indelning i olika regioner för att kunna jämföra landskapsformer.

Väder och vind

Varför: Förståelse för hur naturkrafter som vind och vatten kan påverka och forma omgivningen är en bra grund för att förstå isens påverkan.

Nyckelbegrepp

InlandsisEtt stort, tjockt lager av is som täckte stora delar av norra halvklotet under istiderna. Denna is rörde sig och formade landskapet.
RullstensåsEn lång, smal ås av grus och sten som bildats av material som transporterats av smältvatten från inlandsisen.
FlyttblockStora stenblock som inlandsisen har transporterat långa sträckor och lämnat kvar när isen smälte.
RundhällEn berghäll som slipats rund och slät av inlandsisen, ofta med tydliga spår av isens rörelseriktning.
BerggrundDet fasta berg som finns under jordytan och som påverkar jordmånens sammansättning och därmed vegetationen.

Idéer för aktivt lärande

Se alla aktiviteter

Kopplingar till Verkligheten

Vägbyggare använder ofta rullstensåsar som naturliga vägbankar eftersom de är stabila och ligger torrt, vilket sparar tid och resurser vid anläggning av vägar i områden som Mellansverige.

Geologer vid SGU (Sveriges geologiska undersökning) kartlägger och studerar landskapsformer som flyttblock och rullstensåsar för att förstå Sveriges geologiska historia och bedöma förekomsten av naturresurser som grus och sand.

Skogsbrukare och lantbrukare anpassar sin verksamhet efter markens beskaffenhet som formats av istiden. Till exempel trivs vissa trädslag bättre på den grusiga marken i en rullstensås än på den lerigare marken i en dal.

Se upp för dessa missuppfattningar

Vanlig missuppfattningIstiden hände för miljontals år sedan samtidigt som dinosaurierna.

Vad man ska lära ut istället

Många elever blandar ihop olika geologiska tidsepoker. Genom att använda en tidslinje i klassrummet kan man visa att den senaste istiden slutade relativt nyligen i jordens historia och att människor faktiskt levde då.

Vanlig missuppfattningFlyttblock har ramlat ner från rymden eller kastats av jättar.

Vad man ska lära ut istället

Folksagor om jättar lever kvar, men genom att undersöka stenarnas material och jämföra med berggrunden längre norrut kan eleverna via samarbete förstå att det är isen som transporterat dem.

Bedömningsidéer

Utgångsbiljett

Be eleverna rita en enkel bild av ett landskap och markera minst två istida landskapsformer (t.ex. rullstensås, flyttblock). De ska sedan skriva en mening som förklarar hur isen skapade en av formerna.

Diskussionsfråga

Ställ frågan: 'Om du skulle bygga ett hus, var i ett istidslandskap skulle du välja att bygga och varför?'. Låt eleverna diskutera i smågrupper och sedan dela sina resonemang med klassen, med fokus på hur landskapsformerna påverkar valet.

Snabbkontroll

Visa bilder på olika landskapsformer. Be eleverna räcka upp handen eller visa ett kort med rätt term (rullstensås, flyttblock, rundhäll) när de ser en bild som matchar. Följ upp med en kort fråga om hur isen kan ha skapat formen.

Redo att undervisa i detta ämne?

Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.

Generera ett anpassat uppdrag

Vanliga frågor

Vilka är de tydligaste tecknen på istiden i svensk natur?
De vanligaste spåren är rundhällar med isräfflor, rullstensåsar som slingrar sig genom landskapet, stora flyttblock som ligger ensamma i skogen och moränmark som är full av småsten.
Hur påverkar istidens spår hur vi lever idag?
Istiden gav oss bördig lera i dalgångarna för jordbruk och sand och grus i åsarna som vi använder till byggmaterial. Dessutom är rullstensåsar viktiga för att rena vårt dricksvatten.
Varför är praktiska experiment bra för att lära ut geologi?
Geologiska processer tar tusentals år och är svåra att se med blotta ögat. Genom att använda modeller och simuleringar kan eleverna se händelseförloppet i 'snabbspolning', vilket gör det lättare att förstå orsak och verkan i landskapets formande.
Var i Sverige syns istidens spår bäst?
Spåren finns i hela landet, men Höga kusten är unik för att se landhöjningen. Rullstensåsar är mycket tydliga i Mälardalen, medan de stora flyttblocken kan hittas nästan överallt i de svenska skogarna.