Storia dell'arte · 70 argomenti · Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze
Storia dell'arte, creando.
70 argomenti allineato a Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze. Il corso di Storia dell'arte per il primo anno dei licei introduce gli studenti ai fondamenti del linguaggio visivo e allo sviluppo storico-artistico dalle origini fino all'arte etrusca.
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5 classi · 22 unità · 70 argomenti
Liceo (1a-5a) · 3a Liceo
- Le origini dell'arte cristiana e le catacombeIndicazioni Nazionali Licei: Arte paleocristiana e ravennate
- L'architettura basilicale e i mosaici di RavennaIndicazioni Nazionali Licei: Arte paleocristiana e ravennate
- L'arte bizantina e la crisi iconoclastaIndicazioni Nazionali Licei: Arte bizantina
- L'architettura romanica in Italia e in EuropaIndicazioni Nazionali Licei: Il Romanico in Italia e in Europa
- La scultura romanica: Wiligelmo e Benedetto AntelamiIndicazioni Nazionali Licei: La scultura romanica
Metodologie suggerite
Storia dell'arte, con metodologie attive.
Non ogni metodologia attiva funziona con ogni argomento. Queste quattro tendono a funzionare bene in storia dell'arte.
Carte collezionabili
Creazione e scambio di figurine didattiche su concetti o personaggi
Contratti di apprendimento
Obiettivi, metodi e criteri negoziati dagli studenti con il docente
Pianificare-Fare-Ricordare
Routine quotidiana: il bambino pianifica, fa, poi ricorda con l'insegnante
Lezione dei Tre Tempi
Lezione dei tre tempi Montessori: «Questo è X» / «Mostrami X» / «Cos'è questo?»
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