Figure di Legalità: Falcone e Borsellino

Lavorare su Falcone e Borsellino attraverso attività collaborative permette agli studenti di trasformare la memoria in apprendimento significativo. Queste figure non vanno studiate come simboli astratti, ma come esempi concreti di scelte quotidiane che hanno cambiato la società. Gli studenti imparano meglio quando vedono nella legalità un valore vivo, non un concetto lontano.

• 1a Scuola Media
• Cittadini del Domani: Diritti, Regole e Partecipazione
• 3 attività
• 30 min–90 min

Obiettivi di apprendimento

1. Analizzare le motivazioni profonde che hanno spinto Giovanni Falcone e Paolo Borsellino a dedicare la propria vita alla lotta contro la mafia.
2. Spiegare come l'esempio di coraggio e integrità di figure come Falcone e Borsellino possa influenzare la cultura della legalità in Italia.
3. Valutare l'eredità concreta lasciata da questi magistrati, identificando azioni e iniziative che ne portano avanti il messaggio tra i giovani.
4. Confrontare le strategie investigative e le sfide affrontate da Falcone e Borsellino con quelle attuali nella lotta alla criminalità organizzata.

Circolo di indagine

⏱ 90 min·Piccoli gruppi

Circolo di indagine: L'Eredità dei Giusti

Ogni gruppo riceve il nome di un testimone della legalità (non solo Falcone e Borsellino, ma anche Peppino Impastato, Don Puglisi, Lea Garofalo). Devono ricercare la loro storia e individuare un 'valore chiave' che hanno difeso, presentandolo alla classe.

Preparazione e dettagli

Analizzare le motivazioni che spingono a rischiare la vita per il dovere.

Suggerimento per la facilitazione: Durante L'Eredità dei Giusti, assegna ruoli specifici ai gruppi per evitare che un solo studente domini la ricerca.

Setup: Gruppi ai tavoli con accesso ai materiali e alle fonti

Materials: Raccolta di fonti e materiali di studio, Scheda di lavoro sul ciclo di indagine, Protocollo per la formulazione dei quesiti, Template per la presentazione dei risultati

• Analizzare
• Valutare
• Creare
• Autogestione
• Autoconsapevolezza

Gallery Walk

⏱ 45 min·Individuale

Gallery Walk: Le Parole della Legalità

Si appendono citazioni famose dei testimoni della legalità. Gli studenti girano per l'aula e scelgono quella che li colpisce di più, scrivendo sul retro perché quella frase è ancora attuale per un ragazzo di oggi.

Preparazione e dettagli

Spiegare come l'esempio di pochi può influenzare la cultura di un Paese.

Suggerimento per la facilitazione: Per Le Parole della Legalità, posiziona i materiali a diverse altezze per stimolare la lettura e l'interazione fisica.

Setup: Spazio sulle pareti o tavoli disposti lungo il perimetro della stanza

Materials: Cartelloni o fogli di grande formato, Pennarelli, Post-it per i commenti e feedback

• Comprendere
• Applicare
• Analizzare
• Creare
• Abilità Relazionali
• Consapevolezza Sociale

Think-Pair-Share

⏱ 30 min·Coppie

Think-Pair-Share: Il coraggio quotidiano

Gli studenti riflettono su un piccolo atto di coraggio che hanno compiuto o visto compiere (es. difendere un compagno). In coppia discutono se quel gesto abbia qualcosa in comune con il coraggio dei grandi testimoni, cercando un filo rosso tra micro e macro legalità.

Preparazione e dettagli

Valutare l'eredità lasciata dai martiri della legalità ai giovani di oggi.

Suggerimento per la facilitazione: Nella fase di Think-Pair-Share, interrompi dopo due minuti per chiedere a coppie casuali di condividere le loro riflessioni.

Setup: Disposizione standard dell'aula; gli studenti si girano verso il compagno di banco

Materials: Domanda o stimolo alla discussione (proiettato o cartaceo), Opzionale: scheda di sintesi per le coppie

• Comprendere
• Applicare
• Analizzare
• Autoconsapevolezza
• Abilità Relazionali

Insegnare questo argomento

Insegnare queste figure richiede di bilanciare il rispetto per la loro eredità con la necessità di renderle accessibili agli studenti. Evita di presentarle come eroi irraggiungibili; piuttosto, sottolinea le loro sfide quotidiane, le decisioni difficili e i dubbi. Usa fonti biografiche semplici ma precise, come interviste o lettere, per mostrare la loro umanità. La ricerca suggerisce che i ragazzi di prima media imparano meglio quando possono proiettarsi in contesti familiari, come la scuola o la famiglia.

Cosa aspettarsi

Gli studenti mostrano di aver capito il messaggio di questi giudici quando riescono a collegare le loro azioni a valori costituzionali come responsabilità, coraggio e impegno civico. L'aspettativa è che riescano a discutere il tema con esempi personali o collettivi, non solo con informazioni mnemoniche.

Attenzione a questi errori comuni

Errore comune

Durante L'Eredità dei Giusti, alcuni studenti potrebbero dire che Falcone e Borsellino erano 'eroi' con poteri speciali.

Cosa insegnare invece

Chiedi ai gruppi di elencare almeno tre difficoltà quotidiane che questi giudici hanno affrontato, come ostacoli burocratici o minacce. Usa queste liste per sottolineare che le loro azioni erano frutto di scelta, non di superpoteri.

Errore comune

Durante la discussione in Le Parole della Legalità, potrebbe emergere che la mafia ha vinto perché li ha uccisi.

Cosa insegnare invece

Invita gli studenti a leggere insieme le leggi che sono state approvate dopo le loro morti, come il 416-bis, e chiedi loro di spiegare come queste abbiano cambiato la società. Mostra come le loro idee siano diventate strumenti per combattere la mafia.

Idee per la Valutazione

Biglietto di Uscita

Dopo L'Eredità dei Giusti, consegna agli studenti un foglio con due domande: 1. Qual è stata la motivazione principale che ha spinto Falcone e Borsellino a rischiare la vita per il loro lavoro? 2. Indica un'azione concreta che oggi porta avanti il loro messaggio di legalità.

Spunto di Discussione

Durante Think-Pair-Share, avvia una discussione guidata ponendo queste domande: 'Cosa significa per voi oggi essere un testimone di legalità? Come l'esempio di Falcone e Borsellino può aiutarvi a fare scelte corrette nella vita di tutti i giorni?'

Verifica Rapida

Dopo Le Parole della Legalità, chiedi agli studenti di scrivere su un post-it tre parole chiave che associano alle figure di Falcone e Borsellino. Raccogli i post-it e leggi ad alta voce le parole più ricorrenti per verificare la comprensione dei concetti chiave.

Estensioni e supporto

• Chiedi agli studenti che finiscono prima di preparare una breve intervista fittizia a Falcone o Borsellino, basandosi su quanto appreso.
• Per chi fatica, fornisci una lista di azioni concrete che questi giudici hanno compiuto, da abbinare a immagini o descrizioni semplificate.
• Dedica un'ora in più a una simulazione di un processo breve ispirato alle loro inchieste, con ruoli assegnati e documenti semplificati.

Vocabolario Chiave

Legalità	Rispetto delle leggi dello Stato, inteso come fondamento della convivenza civile e della giustizia.
Antimafia	L'insieme delle azioni, delle leggi e delle iniziative volte a contrastare il fenomeno della mafia e delle organizzazioni criminali simili.
Testimone di giustizia	Persona che, avendo assistito a reati o avendo fatto parte di organizzazioni criminali, decide di collaborare con le autorità fornendo informazioni preziose.
Senso del dovere	Profonda consapevolezza e impegno nell'adempiere ai propri obblighi professionali e civili, anche a costo di sacrifici personali.