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Tecnología e Ingeniería · 1° Bachillerato

Ideas de aprendizaje activo

Circuitos de corriente continua y alterna

La electricidad es el pilar de la tecnología moderna. En este tema, los alumnos profundizan en las leyes fundamentales que rigen los circuitos de corriente continua (CC) y se introducen en la corriente alterna (CA), que es la base del suministro eléctrico doméstico e industrial. Se estudian magnitudes como tensión, intensidad, resistencia y potencia, aplicando la Ley de Ohm y las Leyes de Kirchhoff para resolver circuitos mixtos complejos. El análisis de la generación, transporte y distribución de energía eléctrica permite conectar la teoría con la infraestructura real de nuestro país.

Competencias Clave LOMLOECE.TI.4.1. (LOMLOE)CE.TI.4.2. (LOMLOE)
45–60 minParejas → Toda la clase3 actividades

Actividad 01

Rotación por estaciones60 min · Grupos pequeños

Rotación por estaciones: El Maestro del Polímetro

Estaciones con diferentes circuitos montados (serie, paralelo, mixto). En cada una, los alumnos deben predecir los valores de tensión e intensidad y luego medirlos con el polímetro para verificar sus cálculos.

¿Cómo se comportan las resistencias en serie y paralelo?
RecordarComprenderAplicarAnalizarAutogestiónHabilidades Relacionales
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Actividad 02

Círculo de investigación45 min · Individual

Círculo de investigación: Auditoría Eléctrica del Hogar

Los alumnos analizan una factura de la luz real y calculan el consumo de varios electrodomésticos. Deben proponer un plan de ahorro energético basado en el cambio de hábitos o de tecnología (ej. paso a LED).

¿Qué diferencia la corriente continua de la alterna?
AnalizarEvaluarCrearAutogestiónAutoconciencia
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Actividad 03

Debate formal50 min · Toda la clase

Debate formal: ¿Continua o Alterna?

Recreación histórica de la 'Guerra de las Corrientes' entre Edison y Tesla. Los alumnos defienden cada sistema basándose en la facilidad de transporte, seguridad y aplicaciones actuales como los vehículos eléctricos.

¿Cómo medimos el consumo eléctrico?
AnalizarEvaluarCrearAutogestiónToma de Decisiones
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Algunas notas para enseñar esta unidad


Atención a estas ideas erróneas

  • La corriente se consume en los componentes.

    La intensidad es la misma en todo un lazo serie; lo que se 'consume' o transforma es la energía (tensión). Usar analogías hidráulicas y medir con amperímetros en distintos puntos ayuda a ver que los electrones no desaparecen.

  • Las pilas tienen corriente dentro.

    Las pilas almacenan energía química que genera una diferencia de potencial. La corriente solo fluye cuando se cierra el circuito. Las simulaciones visuales de flujo de electrones son muy útiles para corregir esta idea.


Metodologías usadas en este resumen