La Guerra de Sucesión Española y los Borbones
Los alumnos analizan las causas y consecuencias de la Guerra de Sucesión, la llegada de la dinastía Borbón y los Decretos de Nueva Planta.
Preguntas clave
- ¿Cómo se diferencian las causas dinásticas y geopolíticas de la Guerra de Sucesión?
- ¿Qué impacto tuvieron los Decretos de Nueva Planta en la organización territorial de España?
- ¿Cómo influyó la victoria borbónica en la centralización del poder y la uniformidad legal?
Competencias Clave LOMLOE
Sobre este tema
La crisis climática se aborda en 3º de ESO no solo como un fenómeno científico, sino como el mayor dilema ético de nuestro tiempo. Los alumnos analizan la responsabilidad intergeneracional: ¿qué derecho tenemos a comprometer el futuro de quienes aún no han nacido? Se estudian conceptos como la huella de carbono, la justicia climática y los límites del crecimiento en un planeta finito.
El currículo LOMLOE enfatiza la necesidad de una transición ecológica justa. Los estudiantes debaten sobre quién debe asumir los costes de la sostenibilidad: ¿los países desarrollados que históricamente han contaminado más o los países en desarrollo que buscan prosperar? Este tema es idóneo para el aprendizaje basado en proyectos, donde los alumnos proponen soluciones sostenibles para su entorno cercano.
Ideas de aprendizaje activo
Juego de simulación: Cumbre del Clima Escolar
Los alumnos representan a diferentes países (industrializados, en desarrollo, islas en riesgo). Deben negociar un acuerdo de reducción de emisiones que sea justo para todas las partes.
Círculo de investigación: El Juicio a las Generaciones Pasadas
Se organiza un juicio ficticio donde los alumnos actúan como fiscales de las generaciones futuras, acusando a las actuales de inacción, mientras otros preparan la defensa basada en el contexto histórico.
Cálculo y Acción: Nuestra Huella
Los alumnos calculan su huella ecológica individual y, en grupos, diseñan un plan de acción para reducir la huella colectiva del centro educativo.
Atención a estas ideas erróneas
Idea errónea comúnEl cambio climático es un problema del futuro.
Qué enseñar en su lugar
Sus efectos ya son visibles hoy. El uso de noticias actuales y datos locales ayuda a los alumnos a percibir la urgencia del problema como algo presente.
Idea errónea comúnMis acciones individuales no sirven de nada ante las grandes empresas.
Qué enseñar en su lugar
Aunque la responsabilidad es compartida, el cambio sistémico empieza con la conciencia individual y la presión ciudadana. El aprendizaje activo refuerza el sentido de agencia del alumno.
Metodologías sugeridas
¿Estáis listos para enseñar este tema?
Generad una misión de aprendizaje activo completa y lista para el aula en segundos.
Preguntas frecuentes
¿Qué es la justicia climática?
¿Cómo explicar el desarrollo sostenible?
¿Por qué es efectivo el aprendizaje basado en proyectos para la ética ambiental?
¿Qué son los refugiados climáticos?
Más en El Siglo de las Luces y el Reformismo
El Reformismo Borbónico: Administración y Ejército
Los alumnos estudian las reformas administrativas, militares y fiscales implementadas por los primeros Borbones para modernizar el Estado español.
2 methodologies
El Despotismo Ilustrado de Carlos III
Los alumnos analizan el reinado de Carlos III, sus principales reformas ilustradas y los límites del reformismo sin alterar la estructura social del Antiguo Régimen.
2 methodologies
Los Principios de la Ilustración y sus Pensadores
Los alumnos exploran las ideas clave de la Ilustración (razón, progreso, crítica al Antiguo Régimen) y a sus principales representantes (Locke, Montesquieu, Rousseau, Voltaire).
2 methodologies
La Ilustración en España: Pensadores y Sociedades
Los alumnos estudian la difusión de las ideas ilustradas en España, el papel de los ilustrados españoles y las Sociedades Económicas de Amigos del País.
2 methodologies
Crecimiento Demográfico y Reformas Agrarias
Los alumnos analizan el crecimiento de la población en el siglo XVIII y los intentos de reforma agraria para aumentar la producción y mejorar las condiciones del campesinado.
2 methodologies