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Deutschland · KMK Bildungsstandards

Klasse 9 Physik 9: Energie, Materie und die Gesetze der Natur

Dieser Kurs vertieft das Verständnis für physikalische Konzepte durch die Untersuchung von Energieumwandlungen, elektromagnetischen Phänomenen und der Struktur der Materie. Schüler entwickeln Kompetenzen in der mathematischen Modellierung und experimentellen Validierung komplexer physikalischer Systeme.

6 Einheiten·47 Themen·Alter 14-15

01Mechanik: Energie, Arbeit und Leistung

8 Themen·1. Halbjahr

Untersuchung der Erhaltungssätze und der quantitativen Beschreibung mechanischer Prozesse in Alltag und Technik.

Physikalische Arbeit und ihre Berechnung

Die Schülerinnen und Schüler definieren physikalische Arbeit und berechnen sie in verschiedenen Szenarien.

ForschungskreisProblemorientiertes LernenErfahrungsorientiertes Lernen
Potenzielle und Kinetische Energie

Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden Lageenergie und Bewegungsenergie und berechnen diese.

PlanspielConcept-MappingIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Energieerhaltungssatz in der Mechanik

Die Schülerinnen und Schüler analysieren Energieumwandlungsketten und bilanzieren Energieverluste in realen Systemen.

PlanspielKollaboratives ProblemlösenFallstudienanalyse
Leistung und Effizienz technischer Geräte

Die Schülerinnen und Schüler definieren Leistung als Energieumsatz pro Zeit und bewerten die Effizienz technischer Geräte.

FallstudienanalyseEntscheidungsmatrixExpertenrunde
Hebel und Flaschenzüge

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Funktionsweise von Hebeln und Flaschenzügen und analysieren deren mechanische Vorteile.

Erfahrungsorientiertes LernenProjektbasiertes LernenLernen an Stationen
Schiefe Ebene und Rollwiderstand

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die schiefe Ebene und den Rollwiderstand als einfache Maschinen und Kraftwandler.

Erfahrungsorientiertes LernenProblemorientiertes LernenPlanspiel
Impuls und Impulserhaltungssatz

Die Schülerinnen und Schüler definieren den Impuls und wenden den Impulserhaltungssatz auf Stoßprozesse an.

PlanspielForschungskreisProblemorientiertes Lernen
Kreisbewegungen und Zentripetalkraft

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Kräfte bei Kreisbewegungen und erklären das Konzept der Zentripetalkraft.

PlanspielErfahrungsorientiertes LernenConcept-Mapping

02Elektrizitätslehre: Felder und Induktion

11 Themen·1. Halbjahr

Einführung in das Konzept des elektrischen Feldes und die Grundlagen der elektromagnetischen Induktion.

Elektrische Ladungen und Coulomb-Kraft

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Kräfte zwischen Ladungen und die grundlegenden Eigenschaften elektrischer Ladungen.

ForschungskreisErfahrungsorientiertes LernenIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Elektrische Felder und Feldlinien

Die Schülerinnen und Schüler stellen elektrische Felder durch Feldlinien dar und interpretieren diese.

MuseumsgangConcept-MappingPlanspiel
Elektrische Spannung und Stromstärke

Die Schülerinnen und Schüler definieren elektrische Spannung und Stromstärke und messen diese in einfachen Stromkreisen.

Erfahrungsorientiertes LernenLernen an StationenForschungskreis
Ohmsches Gesetz und Widerstand

Die Schülerinnen und Schüler wenden das Ohmsche Gesetz an und untersuchen den elektrischen Widerstand von Materialien.

Problemorientiertes LernenErfahrungsorientiertes LernenKollaboratives Problemlösen
Reihen- und Parallelschaltung

Die Schülerinnen und Schüler analysieren Stromkreise mit Reihen- und Parallelschaltung von Widerständen.

Lernen an StationenProblemorientiertes LernenPlanspiel
Magnetische Felder und ihre Erzeugung

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Eigenschaften von Magnetfeldern und deren Erzeugung durch elektrische Ströme.

Erfahrungsorientiertes LernenLernen an StationenConcept-Mapping
Elektromagnetische Induktion

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Erzeugung elektrischer Spannungen durch Magnetfeldänderungen und deren technische Anwendung.

ForschungskreisPlanspielLernen an Stationen
Der Transformator und Energieübertragung

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Funktionsweise und den Einsatz von Transformatoren zur Spannungsanpassung im Stromnetz.

FallstudienanalyseProblemorientiertes LernenMuseumsgang
Lorentzkraft und Elektromotoren

Die Schülerinnen und Schüler erklären die Lorentzkraft und ihre Anwendung in Elektromotoren.

PlanspielForschungskreisProblemorientiertes Lernen
Wechselstrom und Gleichstrom

Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden Wechselstrom und Gleichstrom und analysieren ihre jeweiligen Anwendungen.

FallstudienanalyseDebatteExpertenrunde
Elektrische Sicherheit im Haushalt

Die Schülerinnen und Schüler identifizieren Gefahren des elektrischen Stroms und lernen Schutzmaßnahmen kennen.

FallstudienanalyseRollenspielKollaboratives Problemlösen

03Thermodynamik: Innere Energie und Wärmekraftmaschinen

6 Themen·1. Halbjahr

Vertiefung der Wärmelehre mit Fokus auf Teilchenmodell, Zustandsänderungen und Energieumwandlung.

Temperatur und Wärme als Energieform

Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden Temperatur und Wärme und erklären die Übertragung von Wärmeenergie.

Concept-MappingPlanspielIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Innere Energie und Erster Hauptsatz

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Zusammenhang zwischen thermischer Energie, Arbeit und der Änderung der inneren Energie eines Systems.

PlanspielForschungskreisProblemorientiertes Lernen
Wärmeübertragung: Leitung, Konvektion, Strahlung

Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden die Mechanismen der Wärmeübertragung und identifizieren Beispiele im Alltag und in der Technik.

Erfahrungsorientiertes LernenLernen an StationenMuseumsgang
Phasenübergänge und latente Wärme

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Phasenübergänge (Schmelzen, Sieden) und die Bedeutung der latenten Wärme.

PlanspielForschungskreisConcept-Mapping
Wärmekraftmaschinen und Wirkungsgrad

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Funktionsweise von Motoren und Kraftwerken sowie deren ökologische Auswirkungen.

FallstudienanalyseEntscheidungsmatrixExpertenrunde
Der Zweite Hauptsatz der Thermodynamik

Die Schülerinnen und Schüler lernen den Zweiten Hauptsatz der Thermodynamik kennen und diskutieren seine Implikationen für die Energieumwandlung.

Philosophische StühleDebatteExpertenrunde

04Optik und Wellenlehre

8 Themen·2. Halbjahr

Untersuchung von Licht als Welle und die Anwendung wellenoptischer Phänomene.

Grundlagen von Wellen: Frequenz, Wellenlänge, Amplitude

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Grundgrößen von Wellen wie Frequenz, Wellenlänge und Amplitude am Beispiel von Wasser und Schall.

ForschungskreisFallstudienanalyseMuseumsgang
Schallwellen und Akustik

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Eigenschaften von Schallwellen und grundlegende akustische Phänomene.

Erfahrungsorientiertes LernenForschungskreisPlanspiel
Licht als Welle: Beugung und Interferenz

Die Schülerinnen und Schüler weisen die Wellennatur des Lichts durch Versuche am Doppelspalt und Gitter nach.

ForschungskreisPlanspielErfahrungsorientiertes Lernen
Das elektromagnetische Spektrum

Die Schülerinnen und Schüler identifizieren verschiedene Bereiche des elektromagnetischen Spektrums und ihre Anwendungen.

Concept-MappingMuseumsgangGruppenpuzzle
Reflexion und Brechung von Licht

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Gesetze der Reflexion und Brechung und ihre Anwendungen in Optikgeräten.

Erfahrungsorientiertes LernenLernen an StationenProblemorientiertes Lernen
Linsen und optische Abbildung

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Funktionsweise von Linsen und die Entstehung von Bildern.

Erfahrungsorientiertes LernenPlanspielProblemorientiertes Lernen
Farbenlehre und Farbmischung

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Entstehung von Farben durch additive und subtraktive Farbmischung.

Erfahrungsorientiertes LernenForschungskreisIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Das menschliche Auge und optische Geräte

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Aufbau und die Funktionsweise des menschlichen Auges und vergleichen es mit optischen Geräten.

GruppenpuzzleExpertenrundeFallstudienanalyse

05Kernphysik und Radioaktivität

6 Themen·2. Halbjahr

Aufbau des Atomkerns, Arten des radioaktiven Zerfalls und Anwendungen der Kernenergie.

Atommodell und Isotope

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Struktur des Kerns aus Protonen und Neutronen sowie die Bedeutung von Isotopen.

Concept-MappingLernen an StationenGruppenpuzzle
Radioaktiver Zerfall und Halbwertszeit

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Arten der ionisierenden Strahlung und das statistische Gesetz des Zerfalls.

FallstudienanalysePlanspielEntscheidungsmatrix
Kernspaltung und Kettenreaktion

Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Prozess der Kernspaltung und die kontrollierte Kettenreaktion in Kernreaktoren.

FallstudienanalyseExpertenrundeProblemorientiertes Lernen
Kernfusion: Energie der Sterne

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Prozess der Kernfusion und seine Bedeutung für die Energieerzeugung in Sternen.

DebatteFallstudienanalyseExpertenrunde
Anwendungen der Radioaktivität in Medizin und Technik

Die Schülerinnen und Schüler identifizieren Anwendungen von Radioaktivität in Medizin, Technik und Forschung.

FallstudienanalyseExpertenrundeWorld Café
Strahlenschutz und Risikobewertung

Die Schülerinnen und Schüler lernen Maßnahmen zum Strahlenschutz kennen und bewerten Risiken ionisierender Strahlung.

EntscheidungsmatrixRollenspielKollaboratives Problemlösen

06Energieversorgung der Zukunft

8 Themen·2. Halbjahr

Physikalische Analyse nachhaltiger Energiesysteme und der globalen Energiebilanz.

Solarenergie: Photovoltaik und Solarthermie

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die physikalischen Grundlagen von Photovoltaik und Solarthermie.

Projektbasiertes LernenErfahrungsorientiertes LernenFallstudienanalyse
Windkraft und Wasserkraft

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die physikalischen Prinzipien der Wind- und Wasserkraft zur Energiegewinnung.

GruppenpuzzleMuseumsgangEntscheidungsmatrix
Geothermie und Biomasse

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die physikalischen Prinzipien der Geothermie und der Energiegewinnung aus Biomasse.

GruppenpuzzleMuseumsgangEntscheidungsmatrix
Wasserstoff als Energieträger

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die physikalischen Grundlagen der Wasserstofferzeugung und -nutzung als Energieträger.

FallstudienanalyseDebatteProblemorientiertes Lernen
Energieeffizienz und Energiesparen

Die Schülerinnen und Schüler analysieren Möglichkeiten zur Steigerung der Energieeffizienz und zum Energiesparen im Alltag.

Projektbasiertes LernenFallstudienanalyseEntscheidungsmatrix
Smart Grids und Energiespeicherung

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Konzepte intelligenter Stromnetze und Technologien zur Energiespeicherung.

ExpertenrundeKollaboratives ProblemlösenConcept-Mapping
Der Treibhauseffekt und Klimawandel

Die Schülerinnen und Schüler erklären die Erderwärmung durch Strahlungsbilanzen und die physikalischen Zusammenhänge des Klimawandels.

PlanspielEntscheidungsmatrixExpertenrunde
Globale Energiebilanz und Nachhaltigkeit

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die globale Energiebilanz und die physikalischen Grundlagen nachhaltiger Energiesysteme.

PlanspielExpertenrundePhilosophische Stühle