Traços, Sons, Cores e Formas · Pré-Escola II (5-6 anos) · Sons e Ritmos da Nossa Terra · 1.o Trimestre

Paisagens Sonoras da Natureza

Através da escuta ativa no ambiente externo, as crianças identificam sons da fauna e flora local, reproduzindo-os com o corpo e objetos.

Habilidades BNCCBNCC-EI: Traços, Sons, Cores e Formas - EI03TS01BNCC-EI: Traços, Sons, Cores e Formas - EI03TS03

Sobre este tópico

Através da escuta ativa no ambiente externo, as crianças identificam sons da fauna e flora local, reproduzindo-os com o corpo e objetos.

Perguntas-Chave

  1. Quais elementos da natureza a criança consegue isolar e identificar auditivamente?
  2. Como a criança traduz sons abstratos da natureza em movimentos ou sons vocais?
  3. A criança demonstra curiosidade em explorar novos timbres encontrados no ambiente externo?

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