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Conflitos Contemporâneos e Crises Globais · 4o Bimestre

Crise Climática e o Conceito de Antropoceno

Os alunos exploram a história da degradação ambiental, o conceito de Antropoceno e a luta global pela sustentabilidade.

Perguntas-Chave

  1. Explique por que a era atual é chamada de 'Antropoceno'.
  2. Analise os obstáculos geopolíticos para a implementação de acordos climáticos como o de Paris.
  3. Avalie como o racismo ambiental afeta populações vulneráveis globalmente.

Habilidades BNCC

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Ano: 3ª Série EM
Disciplina: História
Unidade: Conflitos Contemporâneos e Crises Globais
Período: 4o Bimestre

Sobre este tópico

Este tópico analisa a ascensão global da extrema direita no século XXI, focando em líderes como Donald Trump, Viktor Orbán e o fenômeno do populismo digital. Exploramos as características comuns desses movimentos: o nacionalismo exacerbado, o discurso anti-sistema, a crítica às instituições democráticas e o uso intensivo de redes sociais para mobilização. Discutimos como crises econômicas e o sentimento de perda de identidade cultural alimentam esses discursos.

Para o aluno, este tema explica a polarização política atual. O conteúdo se alinha à BNCC ao discutir ideologias, democracia e direitos civis. Atividades de análise de discursos políticos e debates sobre o papel das instituições permitem que os estudantes compreendam os mecanismos de atração desses movimentos e os desafios que eles representam para a democracia liberal.

Ideias de aprendizagem ativa

Cuidado com estes equívocos

Equívoco comumA extrema direita é um fenômeno que acontece apenas em países pobres ou sem educação.

O que ensinar em vez disso

Movimentos de extrema direita ganharam força em democracias consolidadas como EUA, França e Alemanha. Analisar o contexto desses países ajuda a ver que o fenômeno é global e complexo.

Equívoco comumPopulismo é apenas uma forma de governar para os pobres.

O que ensinar em vez disso

Populismo é um estilo de política que divide a sociedade entre 'o povo puro' e 'a elite corrupta', podendo vir tanto da esquerda quanto da direita. O uso de definições conceituais ajuda a esclarecer o termo.

Pronto para ensinar este tópico?

Gere uma missão de aprendizagem ativa completa e pronta para a sala de aula em segundos.

Perguntas frequentes

Quais as características da nova extrema direita?
Nacionalismo forte, conservadorismo nos costumes, ceticismo em relação a organismos internacionais, uso de redes sociais para contornar a mídia tradicional e um discurso focado na ordem e segurança.
Como a economia influencia a ascensão desses líderes?
Crises econômicas e o aumento da desigualdade geram ressentimento contra as elites políticas tradicionais, abrindo espaço para líderes que prometem soluções rápidas e proteção contra a globalização.
Qual o papel das redes sociais nesse fenômeno?
As redes permitem a criação de comunidades fechadas (bolhas), a disseminação rápida de teorias da conspiração e uma comunicação direta entre o líder e seus seguidores, sem filtros jornalísticos.
Como o aprendizado ativo ajuda a ensinar sobre populismo?
Ao analisar discursos reais, os alunos aprendem a identificar técnicas de persuasão e manipulação emocional. Isso desenvolve a literacia política e o pensamento crítico, permitindo que eles participem do debate público de forma mais consciente e menos vulnerável a discursos extremistas.

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