Skip to content
Conflitos Contemporâneos e Crises Globais · 4o Bimestre

A Pandemia de COVID-19: Impactos Globais

Os alunos analisam a pandemia de COVID-19 em perspectiva histórica, comparando-a com outras pandemias e estudando seus impactos socioeconômicos.

Perguntas-Chave

  1. Compare a pandemia de COVID-19 com a Gripe Espanhola em termos de impacto e resposta.
  2. Analise como a pandemia expôs as desigualdades nos sistemas de saúde globais.
  3. Avalie o papel da ciência e do negacionismo na gestão da crise sanitária.

Habilidades BNCC

EM13CHS103EM13CHS302
Ano: 3ª Série EM
Disciplina: História
Unidade: Conflitos Contemporâneos e Crises Globais
Período: 4o Bimestre

Sobre este tópico

Este tópico aborda a nova rivalidade geopolítica entre EUA e China, frequentemente chamada de 'Nova Guerra Fria'. Analisamos a guerra comercial, a disputa pela liderança em tecnologias estratégicas (como o 5G e a Inteligência Artificial) e a expansão da influência chinesa através da 'Iniciativa Cinturão e Rota'. Discutimos como essa disputa afeta o Brasil, que se vê pressionado a se posicionar entre seu maior parceiro comercial e seu aliado histórico.

Para o aluno, este tema define o cenário internacional em que ele viverá. O conteúdo atende à BNCC ao discutir relações de poder, tecnologia e economia global. Atividades de simulação de política externa e análise de cadeias produtivas permitem que os estudantes compreendam a complexidade da interdependência econômica moderna e os riscos de um novo conflito global.

Ideias de aprendizagem ativa

Cuidado com estes equívocos

Equívoco comumA disputa EUA-China é igual à Guerra Fria entre EUA e URSS.

O que ensinar em vez disso

Diferente da URSS, a China é profundamente integrada à economia global e ao mercado americano. O uso de dados sobre comércio bilateral ajuda a mostrar essa interdependência.

Equívoco comumA China é um país puramente comunista na economia.

O que ensinar em vez disso

A China adota o 'socialismo de mercado', com forte presença estatal mas também um setor privado dinâmico e integrado ao capitalismo global. Analisar o modelo econômico chinês ajuda a entender essa dualidade.

Pronto para ensinar este tópico?

Gere uma missão de aprendizagem ativa completa e pronta para a sala de aula em segundos.

Perguntas frequentes

O que é a guerra comercial EUA-China?
É uma disputa iniciada por tarifas de importação e restrições tecnológicas, onde ambos os países tentam proteger suas indústrias e garantir a liderança econômica futura.
O que é a 'Iniciativa Cinturão e Rota'?
É um gigantesco projeto chinês de investimento em infraestrutura (portos, ferrovias, estradas) em mais de 60 países, visando facilitar o comércio e expandir sua influência geopolítica.
Como o Brasil deve se posicionar nessa disputa?
O Brasil busca manter o pragmatismo, já que a China é o maior comprador de seus produtos agrícolas e os EUA são o maior investidor em tecnologia e serviços, exigindo um equilíbrio diplomático delicado.
Como o aprendizado ativo ajuda a ensinar geopolítica atual?
Ao simular decisões de política externa, os alunos percebem que não existem respostas simples para dilemas complexos. Isso desenvolve a visão estratégica e a capacidade de análise multipolar, competências fundamentais para compreender o mundo globalizado e a posição do Brasil nele.

Navegue pelo currículo por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
Ásia e PacíficoINSGAU