Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações · Pré-Escola I (4-5 anos) · Minha Historia e Minha Comunidade · 2.o Trimestre
Medindo o Crescimento
Utilizando barbantes e fitas metricas, as criancas medem suas alturas e criam um grafico de colunas na parede para visualizar as diferencas entre os colegas.
Habilidades BNCCBNCC-EI: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações - EI03ET01BNCC-EI: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações - EI03ET08
Sobre este tópico
Utilizando barbantes e fitas metricas, as criancas medem suas alturas e criam um grafico de colunas na parede para visualizar as diferencas entre os colegas.
Perguntas-Chave
- As criancas compreendem a funcao social da fita metrica como instrumento de medida?
- Como os alunos reagem ao comparar o comprimento de seus barbantes com os dos colegas?
- De que forma o grafico visual ajuda na compreensao de quem e mais alto ou mais baixo?
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