Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações · Pré-Escola I (4-5 anos) · Numeros e Quantidades no Mundo · 3.o Trimestre
Jogos de Percurso e Sequencias
Utilizando dados e tabuleiros no chao, as criancas avancam casas relacionando o numero sorteado a quantidade de passos que devem dar.
Habilidades BNCCBNCC-EI: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações - EI03ET07BNCC-EI: Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações - EI03ET04
Sobre este tópico
Utilizando dados e tabuleiros no chao, as criancas avancam casas relacionando o numero sorteado a quantidade de passos que devem dar.
Perguntas-Chave
- O aluno consegue identificar o numero que vem antes e depois na trilha numerica?
- Como a crianca lida com a contagem de pontos no dado sem precisar contar as bolinhas uma a uma?
- De que maneira o jogo em grupo estimula a resolucao de conflitos sobre as regras de contagem?
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