Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação · Pré-Escola I (4-5 anos)

Ideias de aprendizagem ativa

Roda de Partilha e Sentimentos

A Roda de Partilha e Sentimentos é essencial para que as crianças se sintam seguras ao expressar suas vivências e emoções. Ao conectar o desenho à fala, elas desenvolvem a autoconsciência e a empatia, pilares importantes para a comunicação.

• Habilidades BNCC
• BNCC-EI: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação - EI03EF01
• BNCC-EI: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação - EI03EF04

• 20–30 min
• Duplas → Turma toda
• 3 atividades

Atividade 01

• Pensar-Compartilhar-Trocar
• 30 min · Duplas

Pensar-Compartilhar-Trocar: O Desenho dos Sentimentos

As crianças desenham algo que as deixou felizes ou tristes em casa. Depois, em duplas, explicam seu desenho para o colega antes de compartilharem com o grupo todo na roda.

Como a criança utiliza o desenho para apoiar sua narrativa oral?

O que observar

Durante a roda de partilha, após um colega compartilhar sua experiência e desenho, pergunte ao grupo: 'Que sentimento vocês acham que o [nome da criança] sentiu quando isso aconteceu? Por quê?' Observe a capacidade das crianças de inferir e nomear emoções.

• Compreender
• Aplicar
• Analisar
• Autoconsciência
• Habilidades de Relacionamento

Atividade 02

• Jogo de Simulação
• 20 min · Turma toda

Jogo de Simulação: O Microfone Mágico

Utilizando um objeto simbólico como microfone, as crianças praticam a alternância de turnos. Quem segura o objeto tem o direito de fala, enquanto os outros exercitam a escuta ativa e o contato visual.

De que forma a criança identifica e nomeia seus próprios sentimentos durante a fala?

O que observar

Peça a cada criança para mostrar seu desenho e contar uma coisa sobre ele. Em seguida, pergunte: 'O que você mais gostou de desenhar ou contar sobre isso?' Verifique se a criança consegue conectar o desenho a uma fala e a um aspecto específico da experiência.

• Aplicar
• Analisar
• Avaliar
• Criar
• Consciência Social
• Tomada de Decisão

Atividade 03

• Pensar-Compartilhar-Trocar
• 25 min · Pequenos grupos

Galeria de Emoções: Gallery Walk

Os desenhos das crianças são expostos nas paredes da sala. Em pequenos grupos, elas caminham pela sala e tentam adivinhar o sentimento expresso no desenho do colega antes do autor explicar a história.

A criança demonstra escuta atenta quando os colegas compartilham suas vivências?

O que observar

Entregue a cada criança um pequeno pedaço de papel. Peça para desenharem um 'rosto feliz' ou um 'rosto triste' dependendo de como se sentiram ao compartilhar hoje. Em seguida, peça para falarem uma palavra sobre o que sentiram ao compartilhar.

• Compreender
• Aplicar
• Analisar
• Autoconsciência
• Habilidades de Relacionamento

Algumas notas sobre ensinar esta unidade

Comece a atividade com um momento de acolhimento, relembrando a importância de ouvir o colega. Incentive o uso de cores e formas variadas nos desenhos para representar as emoções. Evite interromper a fala da criança; dê tempo para que ela se organize. Enfatize que não há desenho certo ou errado, o foco é a expressão. A pesquisa de Vygotsky sobre a relação entre pensamento e linguagem reforça como a externalização, via desenho e fala, organiza o pensamento infantil.

Observaremos crianças que utilizam desenhos como apoio para suas narrativas orais, nomeando sentimentos com mais clareza. Espera-se também que demonstrem escuta ativa e respeito ao compartilhar o espaço com os colegas.

---

Cuidado com estes equívocos

• Algumas crianças podem ter dificuldade em verbalizar o que desenharam ou nomear seus sentimentos.

  Ofereça um vocabulário de sentimentos (feliz, triste, bravo, com medo) e relacione com as expressões faciais em imagens. Pergunte 'Como você se sentiu quando isso aconteceu?'

• Crianças podem se sentir inibidas em compartilhar suas experiências pessoais.

  Comece compartilhando uma experiência sua de forma simples e segura. Modele a escuta atenta e o respeito às falas dos colegas, sem julgamentos.

---

Metodologias usadas neste resumo

• Pensar-Compartilhar-Trocar
• Jogo de Simulação