Las docentes siempre han tenido una relación incómoda con la jerga pedagógica. Términos como "evaluación formativa", "metacognición", "toma de decisiones responsable" o "controversia académica estructurada" significan algo preciso en la literatura y algo bastante más vago en la conversación de sala de profes.
La Enciclopedia Pedagógica es nuestro intento de cerrar esa brecha. Es una referencia de los conceptos, teorías y prácticas que aparecen en aprendizaje activo y aprendizaje socioemocional. Cada entrada está explicada en lenguaje claro y conectada a las metodologías de la Flip Education donde corresponde. Si una compañera suelta un término y no estás segura de qué quiso decir, la respuesta está a dos minutos de lectura.
Seguiremos sumando contenido a la enciclopedia. Si hay un concepto que te gustaría que cubramos a continuación, Flo sabe cómo hacernos llegar la sugerencia.