Idéer för aktivt lärande
Att skriva argumenterande texter är en central del av SVA-ämnet i årskurs 9. Här lär sig eleverna att strukturera sina tankar för att påverka andra, oavsett om det gäller en insändare till lokaltidningen eller en debattartikel om en global fråga. Fokus ligger på att formulera en tydlig tes och stödja den med hållbara argument och relevanta motargument.
Aktivitet 01
Tre stationer: 1. Formulera en vass tes. 2. Hitta på tre starka argument. 3. Bemöta ett motargument. Eleverna cirkulerar och bygger upp grunden till sin text steg för steg.
Vad är skillnaden mellan en tes och ett argument?
Aktivitet 02
Dela ut olika kategorier av sambandsord (tillägg, motsättning, orsak) till smågrupper. De ska förklara för klassen hur dessa ord används för att binda ihop en argumenterande text.
Hur strukturerar man en debattartikel?
Aktivitet 03
Eleverna får en färdig debattartikel men i sönderklippta stycken. Deras uppgift är att pussla ihop den i rätt ordning baserat på textens logiska struktur och sambandsord.
Vilka sambandsord passar i en argumenterande text?
Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt
Se upp för dessa missuppfattningar
Att man ska undvika motargument för att inte försvaga sin egen sida.
Tvärtom! Genom att ta upp och bemöta ett motargument visar man att man är påläst och har tänkt igenom frågan, vilket stärker trovärdigheten. Vi övar på fraser som 'Vissa menar att... men jag anser...'.
Att en tes och ett argument är samma sak.
Elever blandar ofta ihop sin åsikt (tes) med varför de tycker så (argument). Genom att använda grafiska modeller blir skillnaden mellan 'vad' och 'varför' tydligare.
Metoder som används i denna översikt
Berättande och beskrivande texter
Skapande av texter med tydlig struktur, gestaltning och miljöbeskrivning. Eleverna övar på att använda ett varierat och målande språk.
8 methodologies
Utredande texter och referat
Träning i att sammanfatta information från olika källor och skriva utredande texter. Eleverna lär sig referatteknik och källhänvisning.
8 methodologies
Språkriktighet och textbindning
Bearbetning av egna och andras texter med fokus på grammatik, meningsbyggnad och textbindning. Vi arbetar med att skapa sammanhang och flyt i skriften.
8 methodologies