Skip to content

Riksdagens roll och arbeteAktiviteter & undervisningsstrategier

Elever lär sig bäst genom att uppleva maktdelningens komplexitet på riktigt, inte bara genom teori. När de själva agerar riksdagsledamöter, utskottsmedlemmar eller journalister i realistiska processer, förstår de snabbt hur lagar formas, granskas och beslutas. Aktivt deltagande gör demokratins hjärta konkret och levande.

Gymnasiet 1Människan, Makten och Samhället4 aktiviteter35 min50 min

Lärandemål

  1. 1Analysera hur riksdagens utskott bearbetar och påverkar förslag till nya lagar.
  2. 2Förklara det direkta sambandet mellan utfallet av ett riksdagsval och den efterföljande regeringsbildningen.
  3. 3Bedöma riksdagens förmåga att representera olika väljargruppers intressen och åsikter.
  4. 4Jämföra hur propositioner och motioner skiljer sig åt i lagstiftningsprocessen.
  5. 5Kritiskt granska regeringens arbete genom att identifiera exempel på riksdagens kontrollmakt.

Vill du en komplett lektionsplan med dessa mål? Skapa ett uppdrag

50 min·Smågrupper

Rollspel: Lagstiftningskedjan

Dela in klassen i utskott och kammargrupper. Ge en fiktiv proposition om miljölag. Utskotten analyserar och föreslår ändringar, sedan debatt och omröstning i plenum. Avsluta med reflektion om processen.

Förberedelse & detaljer

Analysera hur riksdagens utskott påverkar lagstiftningsprocessen.

Handledningstips: Under Rollspel: Lagstiftningskedjan, ge varje grupp ett specifikt förslag och be dem tydligt skriva ner vilka steg de genomgår och vilka utskott eller aktörer som påverkar beslutet.

Setup: Öppen yta eller ommöblerade bänkar anpassade för scenariot

Materials: Rollkort med bakgrund och mål, Instruktioner för scenariot

TillämpaAnalyseraUtvärderaSocial MedvetenhetSjälvkännedom
40 min·Smågrupper

Utskottsdebatt: Budgetfrågor

Grupper får budgetposter att prioritera. De argumenterar som utskottsmedlemmar för sina förslag. Hela klassen röstar på bästa motiveringar och diskuterar kompromisser.

Förberedelse & detaljer

Förklara sambandet mellan riksdagsval och regeringsbildning.

Handledningstips: I Utskottsdebatt: Budgetfrågor, dela ut ett skriftligt underlag med budgetförslag och låt eleverna förbereda sina argument i minst 15 minuter innan debatten.

Setup: Flexibel yta för olika gruppstationer

Materials: Rollkort med mål och resurser, Spelvaluta eller marker, Logg för att följa händelseförloppet

TillämpaAnalyseraUtvärderaSkapaSocial MedvetenhetBeslutsfattande
45 min·Smågrupper

Simuleringsövning: Regeringsbildning

Efter ett fiktivt valresultat förhandlar partigrupper om regering. De skapar koalitionsavtal och presenterar för klassen. Reflektera över minoritetsregeringars utmaningar.

Förberedelse & detaljer

Bedöm riksdagens effektivitet i att representera folkviljan.

Handledningstips: Under Simulering: Regeringsbildning, förbered en lista med aktuella politiska frågor och låt eleverna argumentera för hur dessa ska prioriteras i regeringsbildningen.

Setup: Flexibel yta för olika gruppstationer

Materials: Rollkort med mål och resurser, Spelvaluta eller marker, Logg för att följa händelseförloppet

TillämpaAnalyseraUtvärderaSkapaSocial MedvetenhetBeslutsfattande
35 min·Par

Källanalys: Kontrollmakten

Individuellt läs interpellationer från riksdagen. I par diskutera och bedöm regerings svar. Presentera i helklass om effektiviteten.

Förberedelse & detaljer

Analysera hur riksdagens utskott påverkar lagstiftningsprocessen.

Handledningstips: Vid Källanalys: Kontrollmakten, ge eleverna två olika källor om samma händelse och be dem jämföra hur informationsval och vinkling påverkar deras uppfattning.

Setup: Flexibel yta för olika gruppstationer

Materials: Rollkort med mål och resurser, Spelvaluta eller marker, Logg för att följa händelseförloppet

TillämpaAnalyseraUtvärderaSkapaSocial MedvetenhetBeslutsfattande

Att undervisa detta ämne

Låt eleverna arbeta i grupper där alla roller är tydligt definierade, från utskottsordförande till kritisk granskare. Använd konkreta exempel från verkligheten, som aktuella propositioner eller debatter, för att göra innehållet relevant. Undvik att förenkla processerna för mycket, eftersom det är just komplexiteten som eleverna behöver förstå. Forskning visar att elever lär sig bäst när de får testa sina idéer i en trygg miljö där misstag är en del av lärandet.

Vad du kan förvänta dig

Eleverna visar förståelse genom att noggrant analysera processer, delta aktivt i diskussioner och fatta väl underbyggda beslut i rollspel. De kan förklara sambanden mellan lagstiftning, budget och kontroll, samt argumentera för sin ståndpunkt med konkreta exempel från verkligheten.

De här aktiviteterna är en startpunkt. Det fullständiga uppdraget är upplevelsen.

  • Komplett handledningsmanuskript med lärardialoger
  • Utskriftsklart elevmaterial, redo för klassrummet
  • Differentieringsstrategier för varje typ av elev
Skapa ett uppdrag

Se upp för dessa missuppfattningar

Vanlig missuppfattningUnder Rollspel: Lagstiftningskedjan, hörs ibland att 'riksdagen styr regeringen direkt som en chef'.

Vad man ska lära ut istället

Använd rollspelet för att visa hur utskotten granskar regeringens förslag innan de röstas om, och hur misstroendeförklaringar är den enda direkta kontrollen. Be eleverna att anteckna var i processen regeringen och riksdagen samverkar respektive ställs mot varandra.

Vanlig missuppfattningUnder Utskottsdebatt: Budgetfrågor, antas att 'alla lagar godkänns snabbt i plenum'.

Vad man ska lära ut istället

Låt eleverna analysera tidslinjer och utskottsrapporter från verkliga budgetprocesser. Be dem identifiera minst två steg där förslaget ändras eller stoppas innan det når kammaren, och förklara varför.

Vanlig missuppfattningUnder Simulering: Regeringsbildning, uppfattas att 'riksdagen representerar alltid folkviljan perfekt'.

Vad man ska lära ut istället

Använd simulerade valresultat och partipolitik för att visa hur representationen formas av kompromisser och minoriteters inflytande. Be eleverna argumentera för vad som hade kunnat göras annorlunda för att bättre spegla folkviljan.

Bedömningsidéer

Diskussionsfråga

Efter Rollspel: Lagstiftningskedjan, ställ frågan: 'Om ni var riksdagsledamöter, hur hade ni använt interpellationer för att granska regeringens hantering av ert eget lagförslag? Ge konkreta exempel på frågor ni skulle ställa till den ansvariga ministern.'

Snabbkontroll

Under Utskottsdebatt: Budgetfrågor, be eleverna att skriftligt beskriva tre viktiga steg i budgetprocessen och förklara kortfattat vad som händer i varje steg, med fokus på utskottens roll.

Utgångsbiljett

Efter Källanalys: Kontrollmakten, låt eleverna identifiera en aktuell politisk debatt i Sverige. Be dem förklara hur riksdagens beslut i denna fråga kan påverka deras egen vardag och hur de själva kan följa riksdagens arbete i frågan.

Fördjupning & stöd

  • Utmana snabba grupper att förbereda en presskonferens där de presenterar sitt lagförslag för media och besvarar kritiska frågor från elever i andra grupper.
  • För elever som kämpar, ge dem en färdig mall att fylla i under rollspelet, med stödjande frågor som 'Vilka intressen representerar ert parti i denna fråga?'
  • Be elever som avslutat aktiviteterna att jämföra en aktuell svensk lag med en liknande lag i ett annat land och analysera skillnader i process och innehåll.

Nyckelbegrepp

PropositionEtt förslag till en ny lag eller ändring av en befintlig lag som regeringen lägger fram för riksdagen.
MotionEtt förslag till en ny lag eller ändring av en befintlig lag som en eller flera riksdagsledamöter lägger fram för riksdagen.
UtskottsbetänkandeEtt utskotts yttrande och förslag till riksdagen om hur en proposition eller motion ska behandlas.
InterpellationEn fråga från en riksdagsledamot till en minister där ministern förväntas ge ett muntligt svar i kammaren.
MisstroendeförklaringEtt förslag från riksdagen om att statsministern eller en minister inte längre har riksdagens förtroende.

Redo att undervisa Riksdagens roll och arbete?

Skapa ett komplett uppdrag med allt du behöver

Skapa ett uppdrag