Andning och lungor
Eleverna undersöker andningssystemet, lungornas funktion och gasutbytet i kroppen.
Nyckelfrågor
- Förklara hur syre tas upp i lungorna och koldioxid avges.
- Analysera hur andningsfrekvensen anpassas vid fysisk aktivitet.
- Jämför andningssystemet hos människor med andra djur.
Skolverket Kursplaner
Om detta ämne
Den sista fasen i designprocessen handlar om att kommunicera resultatet och reflektera över resan. I årskurs 6 tränar vi på att presentera tekniska lösningar på ett sätt som andra förstår och blir intresserade av. Det handlar om att använda både ord, bild och modeller för att sälja in sin idé.
Utvärderingen är minst lika viktig: vad fungerade bra, vad gick fel och vad har vi lärt oss? Detta kopplar till kursplanens mål om att dokumentera och värdera tekniska lösningar. Genom att titta kritiskt på sitt eget arbete utvecklar eleverna en förmåga att ständigt förbättras och se teknikutveckling som en pågående process snarare än en engångshändelse.
Idéer för aktivt lärande
Simuleringsövning: Draknästet
Eleverna presenterar sina lösningar för en panel (lärare eller andra elever) som ställer frågor om hållbarhet, kostnad och användarvänlighet. Fokus ligger på att argumentera för sin lösning.
Gallergång: Process-utställning
Istället för att bara visa slutprodukten visar eleverna hela sin resa: skisser, misslyckade prototyper och den färdiga modellen. Besökarna skriver frågor på post-it-lappar.
EPA (Enskilt-Par-Alla): Framtidsreflektion
Eleverna får frågan: 'Om du hade obegränsat med pengar och tid, hur skulle din produkt se ut om 5 år?'. De diskuterar sina visioner i par och hur tekniken kan utvecklas vidare.
Se upp för dessa missuppfattningar
Vanlig missuppfattningPresentationen handlar bara om att visa att man är klar.
Vad man ska lära ut istället
Elever tror ofta att redovisningen är ett slutstreck. Genom att fokusera på feedback och 'nästa steg' i presentationen lär de sig att teknikutveckling alltid fortsätter och att presentationen är ett sätt att få nya idéer.
Vanlig missuppfattningMan ska dölja det som inte fungerade i sin utvärdering.
Vad man ska lära ut istället
Många är rädda att fel sänker betyget. Genom att visa att en ärlig analys av problem och hur man försökt lösa dem ger högre måluppfyllelse än en 'perfekt' men ytlig redovisning, vågar eleverna vara mer självkritiska.
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Vanliga frågor
Hur dokumenterar man ett teknikprojekt bäst?
Vad ska en bra teknisk presentation innehålla?
Hur ger man bra feedback på andras projekt?
Varför är elevaktiva presentationer bättre än traditionella redovisningar?
Planeringsmallar för Upptäckarens värld: Naturvetenskap
Mer i Kroppen, hälsan och puberteten
Skelett och muskler
Eleverna undersöker skelettets funktion som stöd och skydd, samt hur muskler möjliggör rörelse.
3 methodologies
Hjärtat och blodomloppet
Eleverna studerar hjärtats funktion som pump och hur blodet transporterar syre och näring i kroppen.
3 methodologies
Matsmältning och näring
Eleverna följer matens väg genom kroppen och lär sig om hur näringsämnen tas upp och används.
3 methodologies
Hjärnan och nervsystemet
Eleverna utforskar hjärnans olika delar och nervsystemets roll i att styra kroppens funktioner och sinnesintryck.
3 methodologies
Hormoner och puberteten
Eleverna får en trygg utforskning av de fysiska och psykiska förändringar som sker under puberteten, med fokus på hormoner.
3 methodologies