Separation av blandningar
Eleverna utforskar olika metoder för att separera blandningar, som filtrering, destillation och kromatografi (enkel papperskromatografi).
Nyckelfrågor
- Varför är det viktigt att kunna separera ämnen från varandra?
- Beskriv olika metoder för att separera blandningar och ge exempel på deras användning.
- Hur kan vi använda papperskromatografi för att separera färger i bläck?
Skolverket Kursplaner
Föreslagen metodik
Redo att undervisa i detta ämne?
Skapa ett komplett uppdrag för aktivt lärande, redo för klassrummet, på bara några sekunder.
Planeringsmallar för Avancerad Kemi och Kemiska System
NO-arbetsområde
Utforma ett naturvetenskapligt arbetsområde förankrat i ett observerbart fenomen. Elever använder naturvetenskapliga metoder för att undersöka, förklara och tillämpa. Undersökningsfrågan binder samman varje lektion.
rubricNO-matris
Bygg en bedömningsmatris för labbrapporter, experimentdesign, CER-skrivande eller naturvetenskapliga modeller, som bedömer undersökningsförmåga och begreppsmässig förståelse vid sidan av procedurrigorism.
Mer i Analytisk Kemi och Spektroskopi
Kemi i vardagen: Identifiering av ämnen
Eleverna utforskar hur vi kan identifiera olika ämnen i vår omgivning med enkla kemiska metoder.
3 methodologies
Färg och ljus i kemin
Eleverna undersöker hur färg kan användas för att identifiera ämnen och förstå kemiska processer.
3 methodologies
Kemi i samhället: Kvalitetskontroll och miljö
Eleverna undersöker hur kemiska analyser används för att säkerställa kvalitet i produkter och övervaka miljön.
3 methodologies