Bild · Årskurs 8 · Konsthistoria och Samtidskonst · Vårtermin

Renässansen och Perspektivets Uppkomst

Eleverna studerar renässansens konst och dess fokus på realism, anatomi och perspektiv.

• Skolverket Kursplaner
• Lgr22:BI8K3

Om detta ämne

Street art och graffiti är konstformer som utmanar gränsen mellan det tillåtna och det otillåtna. I årskurs 8 diskuterar vi dessa uttryck som en del av det offentliga rummet och som bärare av politiska och sociala budskap. Detta kopplar till kursplanens mål om bildanalys och hur bilder kan användas för att påverka opinionen. Vi tar upp frågor om äganderätt, yttrandefrihet och vad som händer när konst flyttar från gatan in i gallerierna.

Ämnet är ofta högmotiverande för eleverna då det känns aktuellt och nära deras egen miljö. Genom att studera konstnärer som Banksy eller svenska gatukonstnärer lär de sig att läsa av symbolik och budskap i sin omgivning. Diskussionerna blir som bäst när eleverna får väga olika argument mot varandra i strukturerade former.

Nyckelfrågor

1. Hur förändrade renässansens konstnärer synen på människan och världen?
2. Analysera hur perspektivläran bidrog till en ny realism i konsten.
3. Jämför renässansens konst med medeltidens konst och identifiera de viktigaste skillnaderna.

Lärandemål

• Analysera hur linjärt perspektiv skapade en illusion av djup och realism i renässansmålningar.
• Jämföra komposition och motiv i medeltida konst med renässanskonst för att identifiera stilistiska förändringar.
• Förklara hur studier av mänsklig anatomi påverkade avbildningen av människan i renässansens bildkonst.
• Kritiskt granska hur perspektivläran bidrog till att förändra betraktarens upplevelse av konstverket.

Innan du börjar

Grundläggande Bildanalys

Varför: Eleverna behöver ha en grundläggande förståelse för hur man analyserar bilder och identifierar olika visuella element innan de kan fördjupa sig i stilhistoria.

Medeltidens Konst (översikt)

Varför: En kort introduktion till medeltidens konst ger en viktig referenspunkt för att förstå de radikala förändringar som skedde under renässansen.

Nyckelbegrepp

Perspektiv	En teknik som används för att skapa en illusion av djup och rymd på en plan yta, genom att låta parallella linjer mötas i en försvinnande punkt.
Centralperspektiv	En typ av perspektiv där alla linjer som i verkligheten är parallella och löper bort från betraktaren samlas i en enda försvinnande punkt på horisontlinjen.
Renässans	En period i europeisk konsthistoria, ungefär mellan 1300- och 1600-talen, som kännetecknas av återupplivat intresse för antiken och ett fokus på realism och humanism.
Anatomi	Läran om människokroppens eller djurkroppens byggnad och funktion, som konstnärer under renässansen studerade noggrant för att avbilda människan korrekt.

Se upp för dessa missuppfattningar

Vanlig missuppfattning

All graffiti är bara klotter.

Vad man ska lära ut istället

Graffiti har en avancerad estetik och egna regler. Genom att studera tekniken bakom 'wildstyle' ser eleverna den konstnärliga skicklighet och övning som krävs.

Vanlig missuppfattning

Street art och graffiti är samma sak.

Vad man ska lära ut istället

Även om de överlappar fokuserar street art ofta på bild och kommunikation med allmänheten, medan graffiti ofta handlar om bokstäver och intern status. Diskussioner om syfte hjälper eleverna att se skillnaden.

Idéer för aktivt lärande

Rättegångsspel: Konst eller skadegörelse?

Klassen genomför en rättegång där en fiktiv gatukonstnär står anklagad. Olika grupper representerar åklagare, försvarare och fastighetsägare för att belysa lagliga och etiska perspektiv.

60 min·Hela klassen

Utforskande cirkel: Budskapsanalys

Eleverna får bilder på kända gatukonstverk och ska i smågrupper dechiffrera de politiska eller sociala budskapen och presentera sina slutsatser för klassen.

30 min·Smågrupper

Stationsundervisning: Tekniktestet

Stationer där eleverna får testa lagliga tekniker: 1. Skapa schabloner (stencils), 2. Öva 'tagging' med pennor på papper, 3. Designa en muralmålning för en specifik vägg i skolan.

60 min·Individuellt

Kopplingar till Verkligheten

• Arkitekter och designers använder fortfarande principer för perspektiv och rumslighet när de skapar ritningar och 3D-modeller för byggnader och produkter, liknande hur renässansens konstnärer planerade sina kompositioner.
• Dataspelsutvecklare och filmskapare använder avancerade tekniker för perspektiv och kameravinklar för att skapa trovärdiga och engagerande visuella världar, en direkt koppling till de grundläggande principer som utforskades under renässansen.

Bedömningsidéer

Utgångsbiljett

Be eleverna rita en enkel kub i perspektiv på ett papper. Fråga dem sedan att skriva en mening som förklarar varför linjerna konvergerar mot en punkt och en mening som beskriver hur detta skiljer sig från medeltida konst.

Diskussionsfråga

Visa eleverna två bilder: en från medeltiden och en från renässansen. Ställ frågan: 'Hur har konstnärernas syn på människan och världen förändrats mellan dessa två bilder, och hur syns det i deras sätt att måla?' Låt eleverna diskutera i par och sedan dela sina tankar med klassen.

Snabbkontroll

Ge eleverna en lista med termer (t.ex. perspektiv, anatomi, realism, försvinnande punkt) och be dem para ihop varje term med en kort förklaring eller ett exempel från renässanskonsten. Kontrollera snabbt att de grundläggande begreppen har förståtts.

Vanliga frågor

Varför är graffiti olagligt om det är snyggt?

Lagen handlar inte om estetik utan om äganderätt. Man får inte måla på någon annans egendom utan tillstånd. Därför finns det lagliga väggar där konstnärer kan måla fritt.

Vem är Banksy?

Banksy är en pseudonym för en världsberömd men anonym gatukonstnär från England, känd för sina politiska och satiriska schablonmålningar som ofta dyker upp oväntat.

Hur kan studentcentrerat lärande användas för att diskutera gatukonst?

Genom att använda rollspel och etiska dilemman tvingas eleverna att se frågan ur flera perspektiv. Det gör att de kan skilja på sina egna åsikter och de juridiska eller konstnärliga ramarna för ämnet.

Vad är en stencil?

En stencil är en schablon, ofta utskuren i plast eller kartong. Man sprayar eller målar över den för att snabbt kunna upprepa ett motiv med exakta linjer på en vägg.

Från bloggen

Varför formativ bedömning är nyckeln till elevernas självreglerade lärande

Formativ bedömning stärker elevernas lärande – men teorin och praktiken ligger långt isär. Här är forskningen och verktygen som överbryggar glappet.