Skip to content
Cittadinanza Digitale e Sicurezza in Rete · I Quadrimestre

Algoritmi e Bolle Filtranti

Gli studenti analizzano come gli algoritmi influenzano le informazioni che riceviamo online e il concetto di 'bolla filtrante' o 'echo chamber'.

Domande chiave

  1. Spiega come gli algoritmi personalizzano la nostra esperienza online.
  2. Analizza le conseguenze della 'bolla filtrante' sulla nostra percezione della realtà.
  3. Valuta strategie per uscire dalle 'echo chambers' e ampliare le proprie prospettive.

Traguardi per lo Sviluppo delle Competenze

MIUR: Sec. I grado - Media educationMIUR: Sec. I grado - Pensiero critico
Classe: 2a Scuola Media
Materia: Cittadini del Domani: Diritti, Istituzioni e Sostenibilità
Unità: Cittadinanza Digitale e Sicurezza in Rete
Periodo: I Quadrimestre

Siete pronti a insegnare questo argomento?

Generate in pochi secondi una missione di apprendimento attivo completa e pronta per la classe.

Sfogliate il programma per paese

AmericheUSCAMXCLCOBR
Asia e PacificoINSGAU