Skip to content
Desafios do Século XXI: Brasil e o Mundo · 3o Bimestre

O Brasil e as Novas Potências Emergentes

Os alunos analisam o papel do Brasil no cenário internacional como uma das novas potências emergentes, buscando maior protagonismo global.

Perguntas-Chave

  1. Explique o que significa ser uma 'potência emergente' no século XXI.
  2. Analise a importância da relação do Brasil com países como China e Índia.
  3. Avalie os desafios e oportunidades para o Brasil no cenário geopolítico atual.

Habilidades BNCC

EM13CHS103EM13CHS204
Ano: 3ª Série EM
Disciplina: História
Unidade: Desafios do Século XXI: Brasil e o Mundo
Período: 3o Bimestre

Sobre este tópico

Este tópico aborda o governo de Dilma Rousseff (2011-2016), a primeira mulher presidente do Brasil, focando no fim do ciclo de alta das commodities, na crise econômica e nas massivas manifestações das 'Jornadas de Junho' de 2013. Analisamos como o descontentamento com os serviços públicos, a corrupção e os gastos com a Copa do Mundo geraram uma onda de protestos que mudou o cenário político nacional.

Para o aluno, este é um período de memória viva. O conteúdo atende à BNCC ao discutir movimentos sociais contemporâneos, crise econômica e instituições democráticas. O uso de análise de vídeos de protestos, postagens em redes sociais da época e debates sobre políticas econômicas permite que os estudantes compreendam a complexidade da crise que levou ao impeachment.

Ideias de aprendizagem ativa

Cuidado com estes equívocos

Equívoco comumOs protestos de 2013 foram organizados por um único partido político.

O que ensinar em vez disso

As manifestações começaram com o Movimento Passe Livre e ganharam uma adesão espontânea e difusa de diversos setores, muitas vezes hostis a partidos. O uso de vídeos da época ajuda a mostrar essa fragmentação.

Equívoco comumA crise econômica foi causada apenas por fatores externos.

O que ensinar em vez disso

Fatores externos influenciaram, mas decisões internas de política econômica (Nova Matriz Econômica) também tiveram papel central na recessão. Analisar dados do PIB e da inflação ajuda a entender essa combinação.

Pronto para ensinar este tópico?

Gere uma missão de aprendizagem ativa completa e pronta para a sala de aula em segundos.

Perguntas frequentes

O que foram as Jornadas de Junho de 2013?
Foram manifestações populares massivas que começaram contra o aumento das passagens de ônibus e evoluíram para críticas generalizadas à qualidade dos serviços públicos, à corrupção e aos gastos com grandes eventos esportivos.
Quais foram as principais causas da crise econômica no governo Dilma?
A queda nos preços das commodities, o aumento dos gastos públicos, o controle artificial de preços (como energia e gasolina) e a perda de confiança dos investidores.
Qual a importância histórica da eleição de Dilma?
Representou um marco simbólico como a primeira mulher a ocupar a presidência do Brasil, dando continuidade ao projeto político do PT, mas enfrentando desafios crescentes de governabilidade.
Como o aprendizado ativo ajuda a ensinar sobre o período Dilma?
Ao analisar os protestos de 2013 através de mídias sociais e vídeos, os alunos percebem como a mobilização digital mudou a política. Isso estimula o debate sobre democracia direta vs. representativa e ajuda a entender as raízes da polarização política atual no Brasil.

Navegue pelo currículo por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
Ásia e PacíficoINSGAU