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Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação · Pré-Escola II (5-6 anos) · Investigadores de Palavras · 3.o Trimestre

Escrita Espontânea no Cotidiano

Em situações de brincadeira de faz de conta, como um mercado ou consultório, as crianças realizam registros de palavras e listas. Elas testam suas hipóteses sobre o sistema de escrita de forma funcional.

Habilidades BNCCBNCC-EI: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação - EI03EF09BNCC-EI: Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação - EI03EF01

Sobre este tópico

Em situações de brincadeira de faz de conta, como um mercado ou consultório, as crianças realizam registros de palavras e listas. Elas testam suas hipóteses sobre o sistema de escrita de forma funcional.

Perguntas-Chave

  1. Quais estratégias a criança utiliza para representar sons através das letras (hipóteses de escrita)?
  2. A criança demonstra iniciativa para escrever em contextos de brincadeira?
  3. Como a criança reage ao ler o seu próprio registro para os colegas?