Presskonferens

Presskonferens

Historiska gestalter grillas av reportrar

25–45 min12–35 eleverEtt panelbord längst fram med plats för frågor, sittplatser för presskåren

I korthet

Tidsåtgång

25–45 min

Gruppstorlek

12–35 elever

Organisering av klassrummet

Ett panelbord längst fram med plats för frågor, sittplatser för presskåren

Material

  • Rollbeskrivningar för karaktärerna
  • Rollkort för nyhetsredaktioner (med specifik vinkling)
  • Frågeunderlag
  • Mallar för presskort

Blooms taxonomi

TillämpaAnalyseraUtvärdera

Kompetenser inom Socialt och emotionellt lärande

Social medvetenhetBeslutsfattande

Vad är Presskonferens?

Presskonferens-metodiken är en engagerande strategi för aktivt lärande där eleverna tar på sig rollen som experter eller historiska personer för att svara på spontana frågor från ett "pressuppbåd" av klasskamrater. Metoden fungerar genom att använda socialt ansvarstagande och rollspel för att fördjupa ämneskunskaperna, eftersom eleverna snabbt måste sammanställa information för att svara på oförutsedda frågor. Genom att flytta läraren från att vara den primära kunskapskällan till att bli en moderator, främjar strategin en elevcentrerad miljö som prioriterar kritiskt tänkande och muntlig kommunikation. Den är särskilt effektiv eftersom den kräver att "experterna" visar färdigheter på hög nivå enligt Blooms taxonomi – specifikt analys och utvärdering – medan "journalisterna" får öva på undersökande lärande genom att formulera granskande frågor. Utöver kunskapsinhämtning bygger metoden viktiga mjuka färdigheter som självförtroende i att tala inför grupp, empati och förmågan att hantera kognitiv dissonans vid möte med motstridiga åsikter. Den förvandlar passiv läsning eller föreläsningsmaterial till en dynamisk, social prestation som ökar långtidsminnet genom den så kallade generationseffekten.

Idealiskt för

Förstå historiska personers beslutUtveckla förmågan att ställa frågor och intervjuaUtforska vinklingar och fördomar i mediaGör historiska händelser aktuella och intressanta

När ska det användas?

Årskurser

Åk 1–3 –Åk 4–6 ✓Åk 7–9 ★Gymnasiet ★

Passande ämnen

Matematik –Svenska ★Naturvetenskap ✓Historia ★Socialt och emotionellt lärande ★Bild ✓

Så genomför du Presskonferens

1

Tilldela roller och ämnen

Dela in klassen i "expertpaneler" (3–4 elever) och en "presskår" (resten av eleverna). Ge varje panel ett specifikt perspektiv eller en historisk person.

2

Genomför researchfasen

Ge experterna 15–20 minuter att bemästra sitt innehåll och journalisterna tid att skriva undersökande frågor baserade på lektionens lärandemål.

3

Iordningställ scenen

Arrangera klassrummet med expertpanelen längst fram bakom ett bord och presskåren i rader vända mot dem för att simulera en professionell mediebriefing.

4

Håll inledande anföranden

Låt expertpanelen ge ett kort, förberett uttalande på 2 minuter som beskriver deras ståndpunkt eller viktigaste slutsatser innan ordet lämnas fritt.

5

Moderera frågestunden

Led sessionen när presskåren ställer frågor. Se till att experterna turas om att svara och att följdfrågor tillåts.

6

Genomför en faktakoll och avstämning

Led en diskussion i helklass för att verifiera riktigheten i svaren och klargöra eventuella missförstånd som uppstod under rollspelet.

Vetenskapligt stöd

Barkley, E. F., Cross, K. P., & Major, C. H.

2014 · Jossey-Bass Higher and Adult Education Series, 2nd Edition

Författarna kategoriserar rollspelsaktiviteter som Presskonferensen som avgörande för att utveckla perspektivtagande och förmågan att tillämpa abstrakta teorier på konkreta, verkliga scenarier.

Prince, M.

2004 · Journal of Engineering Education, 93(3), 223-231

Denna metaanalys bekräftar att aktivitet i klassrummet, såsom interaktiv utfrågning och elevledda diskussioner, avsevärt förbättrar elevernas engagemang och långsiktiga kunskapsretention jämfört med traditionella föreläsningar.

Ämnesområden som fungerar bra med Presskonferens

Bläddra bland ämnesområden där Presskonferens föreslås som en aktiv lärandestrategi.

Information och källkritik

Mediernas uppdrag

Årskurs 4 · Vårt samhälle: Demokrati, rättigheter och gemenskap

Information, medier och påverkan

Mediernas uppgifter

Årskurs 5 · Vårt samhälle: Demokrati, rättigheter och gemenskap

Hållbar utveckling och framtiden

Klimatkrisen som politisk utmaning

Gymnasiet 1 · Människan, Makten och Samhället

Medier, Information och Påverkan

Mediernas Roll i Demokratin

Gymnasiet 2 · Makt, Rättvisa och det Demokratiska Samtalet

Medier och budskap

Nyhetsvärdering

Årskurs 6 · Språkets kraft och berättandets magi

Vanliga frågor

Vad är undervisningsstrategin Presskonferens?
Presskonferensen är en aktiv lärandestrategi där eleverna agerar ämnesexperter eller historiska personer för att svara på frågor från sina kamrater. Den främjar djupt utforskande och kräver att eleverna sammanfattar komplex information till koncisa, muntliga svar.
Hur använder jag Presskonferens i mitt klassrum?
Tilldela ett specifikt ämne eller en person till en liten grupp elever och ge dem tid att efterforska och förbereda sin "plattform". Resten av klassen agerar journalister och läser in sig på ämnet för att förbereda utmanande, öppna frågor inför live-evenemanget.
Vilka är fördelarna med Presskonferens-metoden?
Metoden ökar elevernas agens och förbättrar deras förmåga att tala inför folk, samtidigt som den säkerställer en hög kognitiv aktivitetsnivå. Den tvingar eleverna att tänka snabbt och se innehåll från flera, ofta motstridiga, perspektiv.
Hur bedömer man en elevledd presskonferens?
Använd en matris som utvärderar både "experterna" på deras faktamässiga korrekthet och professionella framförande, och "journalisterna" på kvaliteten och djupet i deras frågor. Kamratbedömning kan också användas för att utvärdera hur väl experterna hanterade svåra eller oväntade frågor.
Är Presskonferens-strategin effektiv för blyga elever?
Ja, eftersom den erbjuder en strukturerad roll och en "sköld" i form av en persona, vilket ofta minskar den ångest som förknippas med traditionella muntliga framträdanden. Lärare kan också placera blyga elever i små expertpaneler för att ge dem en trygg gruppmiljö.

Skapa ett uppdrag med Presskonferens

Använd Flip Education för att skapa en komplett lektionsplanering för Presskonferens, anpassad efter din kursplan och redo att användas i klassrummet.

Generera MissionUtforska alla metoderBläddra bland lektionsmallar