Idéer för aktivt lärande
Språklig variation handlar om att förstå att vi pratar och skriver på olika sätt beroende på vem vi möter och var vi befinner oss. I årskurs 7 utforskar vi skillnaderna mellan formellt och informellt språk, samt hur slang och dialekter påverkar kommunikationen. Vi diskuterar vikten av att kunna 'kodväxla' för att passa in i olika sociala sammanhang.
Aktivitet 01
Eleverna får ett budskap (t.ex. 'jag är sen') och ska framföra det i tre olika rollspel: till en kompis, till en lärare och i ett formellt mejl till en chef. Klassen diskuterar skillnaderna i ordval.
Hur pratar man med en vän jämfört med en lärare?
Aktivitet 02
Sätt upp olika texter (ett utdrag ur en lagtext, en rap-text, ett recept, en chatt). Eleverna går runt och markerar ord som är typiska för just den stilen och diskuterar vem mottagaren är.
Vad kännetecknar ett formellt skriftspråk?
Aktivitet 03
Eleverna skapar ett gemensamt digitalt lexikon med ord de använder med vänner. De ska sedan försöka hitta 'vuxen-svenska' eller formella synonymer till dessa ord.
Hur påverkar situationen vårt ordval?
Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt
Se upp för dessa missuppfattningar
Informellt språk eller slang är 'fel' svenska.
Förklara att alla språkstilar har sin plats. Slang fungerar utmärkt med vänner men mindre bra i en jobbansökan. Det handlar om situationsanpassning, inte om rätt eller fel.
Man måste använda svåra ord för att låta formell.
Visa att formellt språk handlar mer om struktur, tydlighet och att undvika talspråkliga uttryck än om att använda krångliga ord. Analysera enkla men formella texter tillsammans.
Metoder som används i denna översikt
Ordklasser och satsdelar
Genomgång av de vanligaste ordklasserna och hur man bygger korrekta meningar. Vi tränar på ordföljd i huvudsatser och bisatser.
8 methodologies
Flerspråkighet och identitet
Reflektion över att leva med flera språk och hur det påverkar ens identitet. Vi utforskar fördelarna med flerspråkighet i samhället.
8 methodologies