Idéer för aktivt lärande
Lagen om anställningsskydd (LAS) är en hörnsten i den svenska arbetsrätten och skyddar arbetstagare mot godtyckliga uppsägningar. Eleverna lär sig om olika anställningsformer, med fokus på tillsvidareanställning som huvudregel. Vi går igenom de strikta kraven på 'sakliga skäl' för uppsägning, vilket kan bero på antingen arbetsbrist eller personliga skäl.
Aktivitet 01
Ge eleverna ett antal korta beskrivningar av anställda som misskött sig (t.ex. sena ankomster, stöld, samarbetssvårigheter). De ska i grupper avgöra om det finns sakliga skäl för uppsägning eller grund för avskedande.
Vilka anställningsformer är tillåtna enligt LAS?
Aktivitet 02
Skapa ett fiktivt företag som måste säga upp personal på grund av arbetsbrist. Eleverna får personalfiler med anställningstid och kompetens och ska upprätta en turordningslista enligt LAS regler.
Vad krävs för att en arbetsgivare ska ha saklig grund för uppsägning?
Aktivitet 03
Eleverna reflekterar över varför provanställning finns och vilka rättigheter man har under den tiden. De diskuterar i par om det är rättvist att man kan bli uppsagd utan sakliga skäl under prövotiden.
Vad är den juridiska skillnaden mellan uppsägning och avskedande?
Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt
Se upp för dessa missuppfattningar
Att man kan få sparken direkt om man gör ett misstag på jobbet.
Uppsägning kräver normalt sakliga skäl och ofta en föregående varning eller omplaceringsutredning. Genom att studera LAS ser eleverna att processen är utformad för att ge arbetstagaren en chans att bättra sig.
Att 'sist in, först ut' alltid gäller utan undantag.
Arbetsgivare kan göra vissa undantag, särskilt i mindre företag, och kompetens spelar också roll. Genom att simulera en neddragning lär sig eleverna de nyanserade reglerna kring turordning.
Metoder som används i denna översikt