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France · Programmes Officiels

CM1 EPS CM1 : Corps, Action et Santé

Ce programme développe la motricité, la coopération et la gestion de l'effort chez l'élève. Il vise l'acquisition de compétences sportives variées tout en sensibilisant aux bienfaits de l'activité physique sur la santé.

5 unités·15 sujets·Âges 9-10
1

Performance et Dépassement de Soi

3 sujets·Athlétisme et Natation

Développer des capacités motrices pour produire une performance optimale dans des activités athlétiques ou de natation.

Course de vitesse et relais

Apprendre à maintenir sa vitesse sur une distance donnée et à transmettre un témoin sans ralentir.

Rotation par ateliersEnseignement par les pairsÉtude de cas
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Saut en longueur et hauteur

Transformer sa vitesse de course en impulsion verticale ou horizontale pour franchir un obstacle.

Enseignement par les pairsRotation par ateliers
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Savoir-nager et endurance aquatique

Se déplacer sur une longue distance en milieu aquatique en gérant sa respiration et son équilibre.

Apprentissage expérientielRotation par ateliers
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2

Coopération et Opposition Collective

3 sujets·Sports Collectifs

S'organiser collectivement pour atteindre un but commun tout en respectant des règles et des adversaires.

Stratégies de sports de ballon

Utiliser des passes et des déplacements pour progresser vers la cible adverse en Handball ou Basketball.

Penser-Partager-PrésenterJeu de rôleRésolution de problèmes en collaboration
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Arbitrage et respect des règles

Comprendre l'importance des règles et apprendre à assurer le rôle d'arbitre lors d'un match.

Jeu de rôleAquariumÉtude de cas
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Jeux de raquettes et opposition

Gérer un duel individuel en Badminton ou Tennis de table en plaçant le volant ou la balle hors de portée.

Enseignement par les pairs
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3

Expression Artistique et Acrobatique

3 sujets·Arts du Cirque et Gymnastique

Utiliser son corps pour communiquer des émotions ou réaliser des figures techniques devant un public.

Enchaînements gymniques

Réaliser une suite de figures au sol ou sur agrès en respectant des critères de forme et d'équilibre.

Enseignement par les pairsGalerie marchandeRotation par ateliers
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Danse contemporaine et chorégraphie

Créer et interpréter une courte chorégraphie pour exprimer un sentiment ou une idée.

Remue-méninges en carrouselPuzzle
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Arts du cirque et jonglerie

Manipuler des objets et réaliser des équilibres précaires pour créer un numéro visuel.

Apprentissage expérientielEnseignement par les pairs
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4

Adaptation aux Environnements Variés

3 sujets·Orientation et Plein Air

Apprendre à s'orienter et à se déplacer dans des milieux naturels ou inhabituels en toute sécurité.

Course d'orientation

Utiliser une carte pour trouver des balises dans un parc ou une forêt le plus rapidement possible.

Apprentissage expérientielApprentissage par problèmes
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Randonnée et respect de la nature

Gérer un effort long en milieu naturel tout en adoptant un comportement éco-responsable.

Apprentissage expérientiel
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Sécurité et premiers secours

Connaître les gestes de base pour alerter et protéger en cas d'accident lors d'une activité physique.

Jeu de rôleJeu de simulationPanel d'experts
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5

Santé, Bien-être et Hygiène de Vie

3 sujets·Éducation à la Santé

Comprendre le fonctionnement de son corps et l'importance de l'équilibre entre sport, alimentation et repos.

Le rythme cardiaque et l'effort

Mesurer son pouls et comprendre comment le cœur s'adapte à l'intensité de l'exercice.

Cercle de rechercheÉtude de casPenser-Partager-Présenter
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Alimentation et hydratation du sportif

Identifier les besoins nutritionnels nécessaires pour avoir de l'énergie et bien récupérer.

Rotation par ateliersRemue-méninges en carrouselCarte conceptuelle
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Échauffement et prévention des blessures

Apprendre à préparer ses muscles et articulations avant l'effort pour éviter de se faire mal.

Enseignement par les pairsCercle intérieur-extérieur
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