EPS au CP : Découvrir son corps et l'action motrice
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10 niveaux · 55 unités · 147 sujets
Aligné sur Programmes Officiels
Élémentaire (CP-CM2)
CP
Ce programme vise à développer la motricité globale des élèves de CP à travers des situations ludiques et variées. Il met l'accent sur la gestion de l'effort, le respect des règles collectives et la connaissance de soi pour favoriser le bien-être et la santé.
CE1
Ce programme développe la coordination motrice, la coopération sportive et la compréhension des besoins physiologiques. Les élèves explorent diverses activités physiques pour renforcer leur autonomie et leur bien-être au quotidien.
CE2
Ce programme vise à développer la motricité des élèves tout en favorisant la coopération et la santé. Les élèves apprennent à relever des défis physiques, à assumer des rôles sociaux et à comprendre les bienfaits d'une activité physique régulière.
CM1
Ce programme développe la motricité, la coopération et la gestion de l'effort chez l'élève. Il vise l'acquisition de compétences sportives variées tout en sensibilisant aux bienfaits de l'activité physique sur la santé.
CM2
Ce programme développe la motricité, la coopération et la gestion de la santé à travers des activités sportives variées. Il prépare les élèves à l'entrée au collège en renforçant l'autonomie et la compréhension des bienfaits de l'effort physique.
Collège (6ème-3ème)
6ème
Ce programme accompagne les élèves dans la transition vers le collège en consolidant les compétences motrices fondamentales. Il met l'accent sur l'acquisition d'une autonomie lucide, le respect des règles et la compréhension des bienfaits de l'activité physique sur la santé.
5ème
Ce programme de 5ème vise à consolider les compétences motrices tout en développant la responsabilité individuelle et collective. Les élèves apprennent à gérer leur effort, à coopérer pour gagner et à s'approprier des méthodes d'entraînement pour leur santé.
4ème
Ce programme vise à développer la maîtrise technique et tactique des élèves tout en renforçant leur autonomie dans la gestion de l'effort. Les élèves apprennent à analyser leurs prestations et à collaborer efficacement pour atteindre des objectifs collectifs et individuels.
3ème
Ce programme prépare les élèves de 3ème à la validation du socle commun et du DNB à travers le développement de compétences motrices complexes. L'accent est mis sur la gestion de sa vie physique, l'analyse tactique et la responsabilité au sein d'un collectif.