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France · Programmes Officiels

CP EPS au CP : Découvrir son corps et l'action motrice

Ce programme vise à développer la motricité globale des élèves de CP à travers des situations ludiques et variées. Il met l'accent sur la gestion de l'effort, le respect des règles collectives et la connaissance de soi pour favoriser le bien-être et la santé.

5 unités·15 sujets·Âges 6-7
1

Se déplacer dans l'espace et gérer son effort

3 sujets·Performance motrice

Apprendre à courir, sauter et franchir des obstacles en adaptant son allure et en comprenant les réactions de son corps.

Courir longtemps à son rythme

Découvrir l'endurance en apprenant à réguler sa respiration et sa vitesse sur une durée déterminée.

Rotation par ateliersPenser-Partager-Présenter
Générer
Franchir et sauter avec précision

Expérimenter différents types de sauts pour franchir des obstacles ou atteindre une zone précise.

Enseignement par les pairsRotation par ateliersApprentissage expérientiel
Générer
Le relais et la coopération

S'initier à la course de vitesse en équipe en apprenant à transmettre un témoin sans s'arrêter.

Enseignement par les pairsRésolution de problèmes en collaboration
Générer
2

S'adapter à des environnements variés

3 sujets·Adaptation environnementale

Développer l'équilibre et l'aisance dans des milieux inhabituels comme l'eau ou les parcours de grimpe.

Vers l'aisance aquatique

Se familiariser avec le milieu aquatique en apprenant à s'immerger et à se déplacer sans appui plantaire.

Enseignement par les pairsApprentissage expérientielRotation par ateliers
Générer
Équilibre et escalade

Apprendre à grimper et à se déplacer en hauteur en utilisant ses mains et ses pieds de manière coordonnée.

Apprentissage expérientielEnseignement par les pairs
Générer
S'orienter dans l'école

Suivre un itinéraire simple à l'aide d'un plan ou de balises dans un espace connu.

Apprentissage expérientielApprentissage par problèmesRotation par ateliers
Générer
3

Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement

3 sujets·Jeux collectifs et lutte

Découvrir les jeux de ballons et les jeux d'opposition pour apprendre à respecter l'adversaire et les règles.

Jeux de poursuite et de démarquage

Apprendre à s'échapper ou à attraper dans des jeux collectifs simples comme les déménageurs.

Jeu de rôleRemue-méninges en carrousel
Générer
Jeux de lutte et d'opposition

S'opposer à un camarade au sol pour immobiliser ou retourner, dans le respect de l'intégrité physique.

AquariumEnseignement par les pairs
Générer
Jeux de ballons : viser et passer

Développer l'adresse en lançant et recevant un objet vers une cible ou un partenaire.

Rotation par ateliersRésolution de problèmes en collaboration
Générer
4

S'exprimer devant les autres

3 sujets·Expression artistique

Utiliser son corps pour communiquer des émotions et créer des séquences chorégraphiques ou acrobatiques.

Danse de création

Inventer des mouvements simples pour traduire une musique ou une émotion.

Jeu de rôleGalerie marchande
Générer
Activités gymniques

Réaliser des figures simples comme la roulade ou l'équilibre sur une poutre.

Rotation par ateliersEnseignement par les pairsGalerie marchande
Générer
Mime et expression corporelle

Utiliser le visage et les gestes pour imiter des animaux ou des métiers.

Jeu de rôleCercle intérieur-extérieur
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5

Éducation à la santé et au bien-être

3 sujets·Santé et hygiène

Comprendre le lien entre l'activité physique, l'alimentation et le repos pour rester en bonne santé.

L'importance de l'échauffement

Apprendre pourquoi et comment préparer son corps avant un effort physique.

Enseignement par les pairsAquarium
Générer
Alimentation et hydratation du sportif

Identifier les besoins en eau et en énergie lors d'une journée active.

Rotation par ateliersRemue-méninges en carrouselCarte conceptuelle
Générer
Récupération et sommeil

Comprendre le rôle du repos et du retour au calme après l'effort.

Apprentissage expérientielPenser-Partager-Présenter
Générer