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Tratamento de Informação e Chance · 3o Bimestre

Construção de Gráficos e Tabelas

Os alunos constroem gráficos de colunas e barras e tabelas de dupla entrada a partir de dados coletados ou fornecidos.

Perguntas-Chave

  1. Como escolher o tipo de gráfico mais adequado para representar um conjunto de dados?
  2. Justifique a importância de um título e legendas claras em um gráfico.
  3. Projete um gráfico que represente os dados de uma pesquisa escolar.

Habilidades BNCC

EF04MA27EF04MA28
Ano: 4º Ano
Disciplina: Matemática
Unidade: Tratamento de Informação e Chance
Período: 3o Bimestre

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