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O Mundo dos Números e do Sistema Decimal · 1o Bimestre

Números Pares e Ímpares

Os alunos classificam números como pares ou ímpares, explorando suas características e padrões.

Perguntas-Chave

  1. Como podemos determinar se um número é par ou ímpar sem contá-lo de um em um?
  2. Explique por que a soma de dois números ímpares sempre resulta em um número par.
  3. Diferencie as características de um grupo de objetos pares de um grupo de objetos ímpares.

Habilidades BNCC

EF02MA01
Ano: 2º Ano
Disciplina: Matemática
Unidade: O Mundo dos Números e do Sistema Decimal
Período: 1o Bimestre

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