Tecnica della tovaglietta
Dalle riflessioni individuali alla sintesi condivisa al centro
In sintesi
Durata
15–30 min
Dimensioni del gruppo
12–32 studenti
Configurazione dello spazio
Gruppi di lavoro ai tavoli con fogli placemat
Materiali
- Fogli placemat pre-impostati (uno per gruppo)
- Domanda o stimolo centrale
- Pennarelli
Tassonomia di Bloom
Competenze di Apprendimento sociale ed emotivo
Cos'è Tecnica della tovaglietta?
La tecnica del Placemat (o "tovaglietta") è una strategia di apprendimento cooperativo che garantisce la responsabilità individuale promuovendo al contempo il consenso del gruppo attraverso un organizzatore grafico strutturato. Dividendo un grande foglio di carta in zone individuali che circondano uno spazio centrale condiviso, gli studenti iniziano con un brainstorming autonomo prima di sintetizzare collettivamente le proprie idee. Questa metodologia è efficace perché contrasta il fenomeno del 'disimpegno sociale' (social loafing) e assicura che la voce di ogni studente sia documentata prima che inizi la fase di negoziazione del gruppo. Si basa sulla teoria socio-costruttivista, permettendo agli apprendenti di costruire schemi interni attraverso la riflessione privata per poi affinarli mediante l'interazione con i pari. In pratica, ciò impedisce agli studenti più dominanti di mettere in ombra i compagni più silenziosi, poiché il layout fisico richiede contributi visibili da parte di tutti i partecipanti. Oltre alla semplice partecipazione, la strategia promuove il pensiero critico di alto livello e le capacità di valutazione, poiché i gruppi devono giustificare quali idee individuali meritino di essere incluse nel consenso centrale finale. È particolarmente indicata per quesiti aperti, risoluzione di problemi complessi nelle discipline STEM e analisi tematiche nelle materie umanistiche, fornendo un'impalcatura (scaffold) chiara per passare dal pensiero divergente a quello convergente.
Ideale per
Quando utilizzarlo
Fasce d'età
Materie consigliate
Come svolgere Tecnica della tovaglietta
Preparare i Placemat
Dividere un grande cartellone in sezioni in base alle dimensioni del gruppo (solitamente 3-4 persone), disegnando un cerchio o un quadrato al centro.
Formare i gruppi e assegnare i ruoli
Suddividere gli studenti in piccoli gruppi e assegnare a ciascuno uno specifico quadrante esterno del placemat.
Porre un quesito complesso
Presentare una domanda aperta o un problema di alto livello che richieda molteplici prospettive o una fase di brainstorming per essere risolto.
Svolgere una riflessione individuale silenziosa
Concedere agli studenti 3-5 minuti per scrivere riflessioni, prove o soluzioni nel proprio quadrante, senza interagire con i compagni.
Facilitare la discussione di gruppo
Istruire gli studenti a condividere a turno quanto scritto, mentre gli altri ascoltano cercando temi comuni o spunti originali.
Raggiungere un consenso di gruppo
Chiedere al gruppo di negoziare quali idee siano le più rilevanti o accurate e registrare questi punti definitivi nello spazio centrale del placemat.
Condividere e debriefing
Esporre i placemat per un 'gallery walk' o chiedere a un portavoce di ogni gruppo di presentare alla classe il consenso raggiunto.
Evidenze della ricerca
Bennett, B., Rolheiser, C.
2001 · Book published by Beyond Monet, Toronto, ON
Gli autori dimostrano che la tecnica del Placemat Consensus bilancia efficacemente la responsabilità individuale con l'interdipendenza positiva, un principio cardine dell'apprendimento cooperativo di successo.
Lyman, F. T.
1981 · Mainstreaming Digest, University of Maryland, 109-113
Questo lavoro fondamentale sulle dinamiche 'Think-Pair-Share' supporta la struttura del Placemat, provando che il 'tempo di attesa' e l'elaborazione individuale portano a risultati di gruppo di qualità superiore.
Johnson, D. W., Johnson, R. T.
2009 · Educational Researcher, 38(5), 365-379
La ricerca conferma che compiti collaborativi strutturati come il Placemat aumentano il rendimento degli studenti e la ritenzione a lungo termine rispetto a modelli di apprendimento competitivi o individualistici.
Argomenti adatti a Tecnica della tovaglietta
Esplorate gli argomenti del programma in cui Tecnica della tovaglietta è suggerito come strategia di apprendimento attivo.
Domande frequenti
Cos'è l'attività Placemat nella didattica?
Come posso utilizzare il Placemat in classe?
Quali sono i benefici del Placemat per gli studenti?
Come si valuta un'attività Placemat?
Il Placemat può essere usato nella didattica digitale?
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