
Contratos de aprendizaje
Objetivos, métodos y criterios de evaluación negociados con el alumno
De un vistazo
Duración
45–90 min
Tamaño del grupo
1–35 alumnos
Configuración del espacio
Aula estándar con espacios de trabajo individual
Materiales
- Plantilla de contrato (objetivos, actividades, evidencias, cronograma)
- Calendario de revisiones y seguimiento
- Rúbrica de autoevaluación
- Guía para el portafolio o recopilación de evidencias
Taxonomía de Bloom
Competencias de Aprendizaje social y emocional
¿Qué es Contratos de aprendizaje?
Los contratos de aprendizaje son acuerdos formales y escritos entre un docente y un alumno que definen objetivos de aprendizaje específicos, recursos y criterios de evaluación para una unidad didáctica. Esta metodología funciona al desplazar el centro de control del instructor al estudiante, fomentando la autorregulación y la motivación intrínseca mediante la personalización del ritmo y la capacidad de elección. Al articular expectativas y consecuencias claras, los contratos proporcionan un marco estructurado para la diferenciación, permitiendo que cada estudiante busque la excelencia a su propio nivel mientras rinde cuentas de los estándares curriculares básicos. Este enfoque es especialmente eficaz en aulas diversas porque reconoce el nivel de preparación e intereses individuales, transformando al alumno de receptor pasivo en parte interesada y activa de su progreso académico. Más allá del dominio del contenido, los contratos de aprendizaje desarrollan habilidades metacognitivas esenciales, ya que los estudiantes deben reflexionar sobre sus preferencias de aprendizaje y gestionar su tiempo para cumplir con los plazos acordados. El compromiso psicológico inherente a un documento firmado mejora la implicación del alumnado y reduce fricciones en la gestión del centro y del aula, ya que los criterios de éxito son co-construidos y transparentes desde el inicio.
Ideal para
Cuándo utilizarlo
Niveles educativos
Adecuación por asignatura
Cómo llevar a cabo un Contratos de aprendizaje
Definir los objetivos de aprendizaje
Identificar los estándares y habilidades esenciales de la programación didáctica que todo el alumnado debe dominar al finalizar la unidad.
Desarrollar menús de actividades
Crear una lista de actividades de aprendizaje variadas y recursos categorizados por dificultad o área de interés para ofrecer opciones de elección al estudiante.
Negociar los términos
Reunirse con cada alumno para comentar las actividades seleccionadas, las evidencias de aprendizaje requeridas y los plazos de entrega específicos.
Formalizar el acuerdo
Redactar el documento final del contrato y hacer que tanto el docente como el alumno lo firmen para formalizar el compromiso mutuo.
Supervisar el progreso
Programar tutorías breves o momentos de seguimiento donde los estudiantes informen sobre su estado y reciban retroalimentación sobre su trabajo en curso.
Evaluar y reflexionar
Calificar los productos finales según las rúbricas del contrato y facilitar una autorreflexión del alumno sobre su propio proceso de aprendizaje.
Evidencia científica
Knowles, M. S.
1986 · Jossey-Bass Higher Education Series, 1st Edition, 1-15
Los contratos de aprendizaje cierran la brecha entre las necesidades del alumno y los requisitos institucionales al promover el aprendizaje autodirigido y el respeto mutuo en el proceso educativo.
Frank, T., Scharff, L. F. V.
2013 · Journal of the Scholarship of Teaching and Learning, 13(4), 36-53
El uso de contratos de aprendizaje aumenta significativamente la autonomía y la autoeficacia del alumnado, lo que conduce a mayores niveles de compromiso y a una percepción más positiva del entorno de aprendizaje.
Anderson, G., Boud, D., Sampson, J.
1996 · Routledge, 1st Edition, 22-45
Los contratos estructurados proporcionan el andamiaje necesario para que los estudiantes pasen de un aprendizaje dependiente del profesor a una indagación independiente, mejorando la retención del material a largo plazo.
Temas que funcionan bien con Contratos de aprendizaje
Explorad los temas del currículo donde Contratos de aprendizaje se sugiere como estrategia de aprendizaje activo.
Funciona con cualquier tema
Contratos de aprendizaje es una estrategia flexible que podéis aplicar en distintas asignaturas y niveles educativos.
Explorar currículoPreguntas frecuentes
¿Qué es un contrato de aprendizaje en educación?
¿Cómo utilizo los contratos de aprendizaje en mi aula?
¿Qué beneficios tienen los contratos de aprendizaje para el alumnado?
¿Son efectivos los contratos de aprendizaje para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo?
¿Cómo se califica un contrato de aprendizaje?
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