Skip to content
Arkitektur · Gymnasiet 3

Idéer för aktivt lärande

Antikens och klassicismens formspråk

Antikens arkitektur utgör fundamentet för det västerländska byggandet och dess formspråk ekar än idag i våra offentliga miljöer. Genom att studera de grekiska kolonnordningarna och romarnas tekniska innovationer, som valvet och betongen, får eleverna förståelse för hur arkitektur kan kommunicera ordning, makt och harmoni. Detta moment är centralt för att uppfylla kursplanens mål om kunskaper i arkitekturhistoria.

Skolverket KursplanerARKARK0 - Kunskaper om arkitekturens och samhällsbyggandets historia.ARKARK0 - Förmåga att analysera arkitektoniska verk och miljöer.
30–50 minPar → Hela klassen3 aktiviteter

Aktivitet 01

Gallergång40 min · Smågrupper

Gallergång: Det antika arvet i staden

Läraren sätter upp bilder på lokala byggnader med klassiska influenser. Eleverna går runt i grupper, identifierar kolonnordningar och valvtyper, samt motiverar varför arkitekten valt just dessa historiska referenser.

Vilka är de klassiska kolonnordningarna?
FörståTillämpaAnalyseraSkapaRelationsförmågaSocial Medvetenhet
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 02

Formell debatt30 min · Hela klassen

Formell debatt: Grekisk estetik mot romersk ingenjörskonst

Klassen delas i två lag som argumenterar för vilket arv som varit viktigast för eftervärlden. Ena sidan fokuserar på proportioner och skönhetsideal, den andra på tekniska lösningar som kupoler och akvedukter.

Hur löste romarna konstruktionsproblem med hjälp av valv?
AnalyseraUtvärderaSkapaSjälvregleringBeslutsfattande
Skapa en komplett lektion

Aktivitet 03

Utforskande cirkel50 min · Par

Utforskande cirkel: Proportionernas matematik

Eleverna använder mätband och skisser för att undersöka gyllene snittet i klassiska fasader. De arbetar i par för att räkna ut förhållanden och ser om teorierna stämmer i praktiken.

På vilka sätt lever det antika arvet kvar i dagens städer?
AnalyseraUtvärderaSkapaSjälvregleringSjälvkännedom
Skapa en komplett lektion

Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt


Se upp för dessa missuppfattningar

  • Alla vita marmortempel var vita från början.

    De flesta antika byggnader var ursprungligen bemålade i starka färger. Genom att titta på rekonstruktioner kan eleverna diskutera hur vår bild av antiken som 'ren' och 'vit' har påverkat senare tiders arkitekturideal.

  • Kolonner är bara till för dekoration.

    I antiken var kolonnerna den bärande konstruktionen. Genom att bygga enkla modeller av tempelgavlar förstår eleverna hur tryck och tyngd fördelas ner i marken via kolonnen.


Metoder som används i denna översikt