Rhythmus und Ausdruck: Tanzen und Gestalten · Sommertermin

Rhythmusgefühl und Grundschritte

Synchronisation von Bewegung und Musik durch einfache Schrittfolgen.

Leitfragen

  1. 1Wie finde ich den Takt in verschiedenen Musikstücken?
  2. 2Wie koordiniere ich Arm- und Beinbewegungen zum Rhythmus?
  3. 3Wie verändert Musik meine Lust an der Bewegung?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Gestalten, Tanzen, DarstellenKMK: Sekundarstufe I - Ästhetische Bildung
Klasse: Klasse 5
Fach: Bewegung, Spiel und Gesundheit: Aktiv in die Sekundarstufe
Einheit: Rhythmus und Ausdruck: Tanzen und Gestalten
Zeitraum: Sommertermin

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