Rhythmus und Ausdruck: Tanzen und Gestalten · Sommertermin

Präsentation und Feedback

Aufführung der Ergebnisse und konstruktive Rückmeldung an Mitschüler.

Leitfragen

  1. 1Was macht eine Vorführung für die Zuschauer interessant?
  2. 2Wie gebe ich wertschätzendes Feedback zu einer sportlichen Leistung?
  3. 3Wie gehe ich mit Lampenfieber vor einer Präsentation um?

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Gestalten, Tanzen, DarstellenKMK: Sekundarstufe I - Reflexion
Klasse: Klasse 5
Fach: Bewegung, Spiel und Gesundheit: Aktiv in die Sekundarstufe
Einheit: Rhythmus und Ausdruck: Tanzen und Gestalten
Zeitraum: Sommertermin

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