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Nach Klassenstufe suchen: Klasse 10

Deutschland · KMK Bildungsstandards

Klasse 10 Materie, Energie und Reaktion: Chemie der zehnten Klasse

Dieser Kurs vertieft das Verständnis chemischer Gesetzmäßigkeiten durch die Verknüpfung von Atombau, Bindungslehre und Energetik. Die Lernenden untersuchen quantitative Zusammenhänge und energetische Profile, um chemische Prozesse in Natur und Technik wissenschaftlich zu erklären.

12 Einheiten·53 Themen·Alter 15-16

01Atombau und Periodensystem: Die Architektur der Materie

5 Themen·1. Halbjahr

Vertiefung der Atommodelle vom Schalenmodell zum differenzierten Energiestufenmodell und deren Bedeutung für das Periodensystem.

Historische Atommodelle und ihre Entwicklung

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Entwicklung der Atommodelle von Dalton bis Rutherford und bewerten deren experimentelle Grundlagen.

Zeitstrahl-ChallengeConcept-Mapping
Vom Kern-Hülle-Modell zum Energiestufenmodell

Untersuchung der Elektronenkonfiguration und der energetischen Anordnung von Elektronen in der Atomhülle.

Concept-MappingIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Elektronenkonfiguration und Orbitalmodell

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Besetzung von Orbitalen nach den Regeln von Hund und Pauli kennen und erstellen Elektronenkonfigurationen.

Problemorientiertes LernenLernen durch Lehren
Das Periodensystem als Ordnungssystem

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Aufbau des Periodensystems und die Bedeutung von Gruppen und Perioden.

GruppenpuzzleConcept-Mapping
Periodizität der Eigenschaften

Analyse von Trends wie Atomradius, Elektronegativität und Ionisierungsenergie innerhalb des Periodensystems.

FallstudienanalyseEntscheidungsmatrix

02Chemische Bindung: Der Zusammenhalt der Teilchen

5 Themen·1. Halbjahr

Untersuchung der Bindungsarten und zwischenmolekularen Kräfte zur Erklärung von Stoffeigenschaften.

Ionenbindung und Salzkristalle

Bildung von Ionen, Gitterenergie und die physikalischen Eigenschaften von Salzen.

ForschungskreisMuseumsgang
Atombindung und Molekülgeometrie

Einführung in das EPA-Modell zur Vorhersage der räumlichen Struktur von Molekülen.

Lernen an StationenGruppenpuzzle
Metallbindung und Metalleigenschaften

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen das Elektronengasmodell und erklären damit die typischen Eigenschaften von Metallen.

Concept-MappingIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Zwischenmolekulare Kräfte

Analyse von Van-der-Waals-Kräften, Dipol-Dipol-Wechselwirkungen und Wasserstoffbrückenbindungen.

Problemorientiertes LernenForschungskreis
Bindungstypen im Vergleich

Die Schülerinnen und Schüler vergleichen die verschiedenen Bindungstypen und deren Einfluss auf die Stoffeigenschaften.

EntscheidungsmatrixPhilosophische Stühle

03Stöchiometrie: Rechnen mit Atomen

5 Themen·1. Halbjahr

Quantitative Aspekte chemischer Reaktionen und die Anwendung des Molbegriffs.

Chemische Formeln und Reaktionsgleichungen

Die Schülerinnen und Schüler lernen, chemische Formeln zu interpretieren und Reaktionsgleichungen aufzustellen und auszugleichen.

Kollaboratives ProblemlösenLernen durch Lehren
Die Stoffmenge und das Mol

Einführung der Basiseinheit Mol und der Avogadro-Konstante.

Problemorientiertes LernenLernen durch Lehren
Molares Volumen von Gasen

Die Schülerinnen und Schüler berechnen das Volumen von Gasen unter Standardbedingungen und wenden das Gesetz von Avogadro an.

Kollaboratives ProblemlösenFallstudienanalyse
Konzentration von Lösungen

Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Konzentrationsangaben kennen und berechnen diese.

Problemorientiertes LernenLernen an Stationen
Stöchiometrische Berechnungen

Berechnung von Massen und Volumina bei chemischen Reaktionen.

FallstudienanalyseKollaboratives Problemlösen

04Energetik: Energieumsatz bei Reaktionen

4 Themen·1. Halbjahr

Untersuchung von Enthalpieänderungen und der Aktivierungsenergie bei chemischen Vorgängen.

Exotherme und endotherme Reaktionen

Energetische Betrachtung von System und Umgebung sowie die Messung von Reaktionswärme.

ForschungskreisEntscheidungsmatrix
Reaktionsenthalpie und Energieprofile

Die Schülerinnen und Schüler interpretieren Energieprofildiagramme und berechnen Enthalpieänderungen.

Concept-MappingIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Katalyse und Reaktionsgeschwindigkeit

Beeinflussung chemischer Reaktionen durch Herabsetzung der Aktivierungsenergie.

ForschungskreisFallstudienanalyse
Kinetik: Einflussfaktoren auf die Reaktionsgeschwindigkeit

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Einfluss von Konzentration, Temperatur und Oberfläche auf die Reaktionsgeschwindigkeit.

Erfahrungsorientiertes LernenProjektbasiertes Lernen

05Säuren und Basen: Protonen auf Wanderschaft

5 Themen·1. Halbjahr

Protonenübergänge nach Brönsted und die Bedeutung des pH-Wertes.

Historische Säure-Base-Konzepte

Die Schülerinnen und Schüler vergleichen die Konzepte von Arrhenius und Brönsted-Lowry und bewerten deren Anwendungsbereiche.

Concept-MappingPhilosophische Stühle
Das Brönsted-Konzept

Definition von Säuren als Protonendonatoren und Basen als Protonenakzeptoren.

Concept-MappingForschungskreis
Stärke von Säuren und Basen

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den Dissoziationsgrad von Säuren und Basen und dessen Einfluss auf die Reaktionsfähigkeit.

FallstudienanalyseEntscheidungsmatrix
pH-Wert und Indikatoren

Messung und Berechnung der sauren oder alkalischen Wirkung von Lösungen.

ForschungskreisFallstudienanalyse
Neutralisation und Titration

Quantitative Analyse von Säure-Base-Reaktionen im Labor.

ForschungskreisFallstudienanalyse

06Redoxreaktionen: Elektronenübertragungen

5 Themen·2. Halbjahr

Oxidation und Reduktion als gekoppelte Prozesse der Elektronenabgabe und -aufnahme.

Grundlagen von Oxidation und Reduktion

Die Schülerinnen und Schüler definieren Oxidation und Reduktion anhand von Sauerstoff- und Elektronenübertragungen.

Concept-MappingIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Oxidationszahlen und Redox-Gleichungen

Einführung formaler Ladungen zur Identifikation von Redoxprozessen.

Problemorientiertes LernenLernen durch Lehren
Redoxreaktionen in der Technik: Korrosion

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Ursachen und Mechanismen der Korrosion und Methoden des Korrosionsschutzes.

FallstudienanalyseProjektbasiertes Lernen
Elektrochemie und Batterien

Umwandlung von chemischer Energie in elektrische Energie in galvanischen Zellen.

ForschungskreisMuseumsgang
Elektrolyse: Chemische Reaktionen durch Strom

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Umwandlung von elektrischer Energie in chemische Energie bei der Elektrolyse.

PlanspielErfahrungsorientiertes Lernen

07Organische Chemie: Vielfalt des Kohlenstoffs

6 Themen·2. Halbjahr

Einführung in die Grundlagen der organischen Chemie, Nomenklatur und Stoffklassen.

Besonderheiten des Kohlenstoffs

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die einzigartigen Bindungseigenschaften des Kohlenstoffatoms und die Vielfalt organischer Verbindungen.

Concept-MappingIch-Du-Wir (Denken-Austauschen-Vorstellen)
Alkane: Gesättigte Kohlenwasserstoffe

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Nomenklatur, Struktur und Eigenschaften von Alkanen kennen.

Problemorientiertes LernenLernen an Stationen
Alkene und Alkine: Ungesättigte Kohlenwasserstoffe

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Doppel- und Dreifachbindungen und deren Reaktivität.

Erfahrungsorientiertes LernenForschungskreis
Alkohole: Hydroxy-Verbindungen

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Struktur, Nomenklatur und Eigenschaften von Alkoholen kennen.

FallstudienanalyseConcept-Mapping
Carbonsäuren und Ester

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Carboxylgruppe und die Bildung von Estern.

Projektbasiertes LernenErfahrungsorientiertes Lernen
Fette und Öle: Ester des Glycerins

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Struktur und Eigenschaften von Fetten und Ölen und deren Bedeutung als Nährstoffe.

FallstudienanalyseForschungskreis

08Polymere: Makromoleküle des Alltags

2 Themen·2. Halbjahr

Einführung in die Welt der Kunststoffe, deren Herstellung und Eigenschaften.

Grundlagen der Polymerisation

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Konzepte der Additionspolymerisation und Kondensationspolymerisation kennen.

Concept-MappingPlanspiel
Thermoplaste, Duroplaste, Elastomere

Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden die verschiedenen Kunststoffarten anhand ihrer Struktur und Eigenschaften.

MuseumsgangEntscheidungsmatrix

09Naturstoffe: Chemie des Lebens

4 Themen·2. Halbjahr

Einführung in die Chemie wichtiger Biomoleküle wie Kohlenhydrate, Proteine und Nukleinsäuren.

Kohlenhydrate: Zucker und Stärke

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Struktur und Funktion von Mono-, Di- und Polysacchariden.

Concept-MappingGruppenpuzzle
Proteine: Bausteine des Lebens

Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau von Aminosäuren und Proteinen sowie deren Funktionen kennen.

FallstudienanalyseQuellen-Mystery
Enzyme: Biokatalysatoren

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Wirkungsweise von Enzymen und deren Bedeutung für Stoffwechselprozesse.

PlanspielForschungskreis
Nukleinsäuren: DNA und RNA

Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau und die Funktion von DNA und RNA als Träger der Erbinformation kennen.

Concept-MappingGruppenpuzzle

10Chemie im Alltag und Umwelt

6 Themen·2. Halbjahr

Anwendung chemischer Prinzipien auf alltägliche Phänomene und Umweltfragen.

Wasser: Ein besonderer Stoff

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die einzigartigen Eigenschaften des Wassers und dessen Bedeutung für das Leben.

ForschungskreisFallstudienanalyse
Wasseraufbereitung und Wasserqualität

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Prozesse der Trinkwasseraufbereitung und die Kriterien für Wasserqualität kennen.

Projektbasiertes LernenExpertenrunde
Luft: Zusammensetzung und Schadstoffe

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Zusammensetzung der Luft und die Entstehung und Auswirkungen von Luftschadstoffen.

FallstudienanalyseWorld Café
Klima und Treibhauseffekt

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen den natürlichen und anthropogenen Treibhauseffekt und dessen Folgen.

DebattePlanspiel
Alternative Energien und Brennstoffe

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen chemische Grundlagen alternativer Energiequellen und Brennstoffe.

Projektbasiertes LernenEntscheidungsmatrix
Chemie in der Landwirtschaft

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Rolle von Düngemitteln und Pflanzenschutzmitteln in der modernen Landwirtschaft.

FallstudienanalysePhilosophische Stühle

11Analytische Chemie: Stoffe identifizieren und quantifizieren

3 Themen·2. Halbjahr

Einführung in grundlegende analytische Methoden zur Stoffanalyse.

Qualitative Nachweisreaktionen

Die Schülerinnen und Schüler führen einfache Nachweisreaktionen für Ionen und funktionelle Gruppen durch.

Erfahrungsorientiertes LernenForschungskreis
Quantitative Analyse: Gravimetrie und Volumetrie

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Grundlagen der gravimetrischen und volumetrischen Analyse kennen.

Problemorientiertes LernenKollaboratives Problemlösen
Chromatographie: Trennverfahren

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Grundlagen der Chromatographie als Trennverfahren.

Erfahrungsorientiertes LernenLernen an Stationen

12Chemie und Gesellschaft: Ethik und Verantwortung

3 Themen·2. Halbjahr

Diskussion über die Rolle der Chemie in der Gesellschaft und ethische Fragestellungen.

Chemie in der Medizin und Pharmazie

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Bedeutung der Chemie für die Entwicklung von Medikamenten und Diagnoseverfahren.

FallstudienanalyseExpertenrunde
Chemie und neue Materialien

Die Schülerinnen und Schüler diskutieren die Entwicklung und Anwendung innovativer Materialien.

MuseumsgangWorld Café
Nachhaltigkeit in der Chemie

Die Schülerinnen und Schüler diskutieren Konzepte der Grünen Chemie und nachhaltige Produktionsprozesse.

DebatteProjektbasiertes Lernen
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