Geografía · 10o Grado · Cambio Climático y Riesgo Ambiental · Periodo 4

Acuerdo de París y Metas de Desarrollo Sostenible (ODS)

Los estudiantes analizarán los compromisos del Acuerdo de París y la relevancia de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para la acción climática global.

• Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
• DBA Ciencias Sociales: Grado 10 - Legislación y Acuerdos Ambientales
• DBA Ciencias Sociales: Grado 10 - Políticas de Sostenibilidad

Acerca de este tema

El Acuerdo de París, firmado en 2015 por 196 países, establece el objetivo de limitar el calentamiento global a menos de 2°C respecto a niveles preindustriales, idealmente 1.5°C. Los estudiantes de décimo grado analizan sus compromisos principales: las Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional (NDC) para reducir emisiones de gases de efecto invernadero, revisiones periódicas cada cinco años y apoyo financiero a naciones en desarrollo. En Colombia, esto se vincula a planes nacionales como la Política Nacional de Cambio Climático, alineados con las DBA de Ciencias Sociales sobre legislación ambiental y políticas de sostenibilidad.

Este tema se relaciona con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), particularmente el ODS 13 (Acción por el Clima), que integra mitigación, adaptación y educación. Los estudiantes evalúan avances globales, como el aumento de energías renovables, y desafíos, como incumplimientos en NDC y desigualdades entre países ricos y pobres. Desarrollan competencias en análisis crítico, evaluación de políticas y pensamiento sistémico para entender la acción climática global.

El aprendizaje activo beneficia este tema porque acuerdos abstractos ganan relevancia mediante simulaciones y debates locales, donde los estudiantes representan países y defienden posiciones, fomentando empatía, habilidades argumentativas y conexión con realidades colombianas como la deforestación amazónica.

Preguntas Clave

1. Explicar los objetivos principales del Acuerdo de París y los compromisos de los países firmantes.
2. Analizar cómo los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se relacionan con la acción climática.
3. Evaluar los avances y desafíos en el cumplimiento de las metas climáticas globales.

Objetivos de Aprendizaje

• Explicar los mecanismos principales del Acuerdo de París para limitar el calentamiento global y sus objetivos de temperatura.
• Analizar la interconexión entre las Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional (NDC) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para la acción climática.
• Evaluar los avances y desafíos específicos que enfrenta Colombia en el cumplimiento de sus compromisos climáticos internacionales.
• Criticar la efectividad de las políticas de sostenibilidad implementadas a nivel global y nacional frente a la crisis climática.

Antes de Empezar

Principios del Cambio Climático

Por qué: Los estudiantes necesitan comprender los conceptos básicos del efecto invernadero y el calentamiento global para entender la necesidad del Acuerdo de París.

Ecosistemas y Biodiversidad de Colombia

Por qué: Conocer la riqueza natural de Colombia permite a los estudiantes comprender la relevancia de las metas climáticas para la protección de sus propios ecosistemas.

Vocabulario Clave

Acuerdo de París	Tratado internacional adoptado en 2015 con el objetivo de mantener el aumento de la temperatura global muy por debajo de 2°C, preferiblemente a 1.5°C, en comparación con los niveles preindustriales.
Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional (NDC)	Planes de acción climática que cada país presenta para reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero y adaptarse a los impactos del cambio climático, actualizables cada cinco años.
Objetivo de Desarrollo Sostenible 13 (ODS 13)	Meta global que llama a la acción urgente para combatir el cambio climático y sus impactos, integrando medidas de mitigación, adaptación y educación.
Mitigación climática	Acciones destinadas a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero para limitar el calentamiento global.
Adaptación climática	Ajustes en los sistemas ecológicos, sociales o económicos en respuesta a estímulos climáticos reales o esperados y sus efectos.

Cuidado con estas ideas erróneas

Idea errónea común

El Acuerdo de París es legalmente vinculante para todos los países.

Qué enseñar en su lugar

Los compromisos son voluntarios, aunque hay mecanismos de transparencia y revisión. Actividades de simulación de negociaciones ayudan a los estudiantes a descubrir esta flexibilidad mediante roles reales, comparando expectativas con hechos y ajustando argumentos en debates grupales.

Idea errónea común

Los ODS solo aplican a países desarrollados, no a Colombia.

Qué enseñar en su lugar

Todos los países adoptaron los ODS, y Colombia integra el ODS 13 en su agenda nacional. Mapeos locales activan el aprendizaje al conectar metas globales con problemas como la Amazonia, fomentando discusiones que revelan relevancia universal.

Idea errónea común

Colombia no tiene avances en metas climáticas.

Qué enseñar en su lugar

Colombia ha avanzado en NDC con energías renovables y reforestación, pese a desafíos. Líneas de tiempo colaborativas permiten a estudiantes recopilar datos reales, corrigiendo visiones pesimistas mediante evidencia compartida y análisis grupal.

Ideas de aprendizaje activo

Juego de Simulación: Negociación de la COP

Divide la clase en grupos representando países (Colombia, EE.UU., China, India). Cada grupo investiga NDC reales y prepara propuestas. En rondas de 10 minutos, negocian compromisos comunes y votan un acuerdo final, registrando argumentos en carteles.

50 min·Grupos pequeños

Mapeo: ODS y Acción Climática Local

Proporciona mapas de Colombia. En parejas, identifican ODS relevantes (13, 7, 15) y marcan ejemplos locales como deforestación o energías renovables. Discuten cómo el Acuerdo de París influye y presentan hallazgos al grupo.

30 min·Parejas

Desafío de Línea de Tiempo: Avances y Desafíos

Individualmente, investigan hitos del Acuerdo de París desde 2015. En grupos, construyen una línea de tiempo colaborativa con tarjetas de avances (ej. Glasgow Pact) y desafíos (ej. emisiones récord 2023), debatiendo impactos en Colombia.

40 min·Grupos pequeños

Debate Formal: Cumplimiento de NDC

Forma equipos a favor y en contra del cumplimiento estricto de NDC. Cada lado presenta evidencia de avances globales y barreras locales en Colombia. Vota la clase y reflexiona sobre lecciones aprendidas.

45 min·Toda la clase

Conexiones con el Mundo Real

• Los diplomáticos y negociadores ambientales colombianos participan activamente en las Conferencias de las Partes (COP) de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, defendiendo los intereses del país y presentando sus avances en NDC.
• Los ingenieros ambientales y agrónomos en regiones como la Orinoquía colombiana diseñan e implementan proyectos de reforestación y uso sostenible del suelo, contribuyendo directamente a las metas de mitigación y adaptación del país, alineados con el ODS 15 (Vida de Ecosistemas Terrestres).

Ideas de Evaluación

Pregunta para Discusión

Plantee la siguiente pregunta al grupo: 'Si usted fuera el representante de Colombia en una cumbre climática, ¿qué dos compromisos de su NDC priorizaría para presentar y por qué, considerando los desafíos y oportunidades del país?' Pida a los estudiantes que justifiquen su elección basándose en la información del Acuerdo de París y las realidades colombianas.

Boleto de Salida

Entregue a cada estudiante una tarjeta. Pídales que escriban: 1) Un país firmante del Acuerdo de París (diferente a Colombia) y una de sus metas climáticas. 2) Un ejemplo concreto de cómo el ODS 13 se aplica en su comunidad o región.

Verificación Rápida

Presente una lista de acciones (ej. 'Aumentar el uso de energías renovables', 'Implementar sistemas de alerta temprana para desastres naturales', 'Reducir la deforestación'). Pida a los estudiantes que clasifiquen cada acción como 'Mitigación', 'Adaptación' o 'Ambas', y que expliquen brevemente su elección para dos de ellas.

Preguntas frecuentes

¿Cuáles son los objetivos principales del Acuerdo de París?

Los objetivos clave incluyen limitar el calentamiento a 1.5-2°C, alcanzar la neutralidad de carbono este siglo, fortalecer resiliencia y fluir de 100 mil millones de dólares anuales a países en desarrollo. En Colombia, se traduce en NDC actualizadas para reducir emisiones 51% para 2030. Evaluar estos fomenta comprensión de compromisos globales compartidos.

¿Cómo se relacionan los ODS con el Acuerdo de París?

El ODS 13 promueve acción climática urgente, alineándose con París mediante metas de mitigación y adaptación. Otros ODS como 7 (energía asequible), 11 (ciudades sostenibles) y 15 (vida en tierra) se interconectan. En Colombia, integran planes nacionales, ayudando a evaluar impactos holísticos del cambio climático.

¿Cuáles son los principales desafíos en el cumplimiento de metas climáticas?

Desafíos incluyen emisiones crecientes, falta de financiamiento y conflictos geopolíticos. Países en desarrollo como Colombia enfrentan barreras económicas al transitar de fósiles. Avances como renovables en Europa contrastan con deforestación local, destacando necesidad de cooperación global y políticas inclusivas.

¿Cómo aplicar aprendizaje activo al Acuerdo de París y ODS?

Usa simulaciones de COP donde grupos representan naciones y negocian NDC, o mapeos locales vinculando ODS a Colombia. Estas actividades hacen abstractos conceptos tangibles: debates construyen argumentos críticos, líneas de tiempo visualizan progresos, y reflexiones grupales fomentan compromiso cívico con acción climática real.