Chile · Objetivos de Aprendizaje (OA)
5o Básico Tecnología
Este curso desarrolla habilidades de pensamiento computacional y alfabetización digital mediante la resolución de problemas prácticos. Los estudiantes aprenden a programar, gestionar datos y comprender la infraestructura de internet para participar de forma creativa y segura en el mundo digital.

01Pensamiento Computacional y Algoritmos
Introducción a la descomposición de problemas y la creación de secuencias lógicas para resolver desafíos cotidianos.
Los estudiantes aprenderán a reconocer problemas en su entorno y a formularlos de manera clara para su posterior resolución.
Aprender a dividir un problema grande en partes pequeñas y manejables para facilitar su resolución.
Los estudiantes crearán secuencias de instrucciones para realizar tareas simples, enfatizando el orden y la claridad.
Identificación y creación de secuencias lógicas basadas en actividades cotidianas y juegos de patio.
Reconocimiento de similitudes en problemas y eliminación de detalles innecesarios para crear soluciones generales.
Los estudiantes aprenderán a usar símbolos básicos para representar algoritmos de forma visual y estructurada.
Identificación y corrección de errores en secuencias de instrucciones para asegurar que funcionen correctamente.

02Programación Creativa con Bloques
Uso de entornos de programación visual para dar vida a personajes y crear historias interactivas.
Exploración de plataformas como Scratch para familiarizarse con la interfaz y los bloques de código.
Programación de acciones que se activan mediante clics, teclas o colisiones entre objetos.
Los estudiantes programarán el desplazamiento, cambio de disfraces y efectos visuales de los personajes.
Optimización de código mediante el uso de ciclos para realizar tareas repetitivas de forma eficiente.
Introducción a la lógica booleana para que los programas tomen decisiones basadas en condiciones.
Los estudiantes aprenderán a usar variables para almacenar información como puntajes o vidas en sus proyectos.
Diseño y programación de narrativas donde el usuario puede influir en el desarrollo de la historia.

03Datos y Análisis de Información
Recolección, organización y visualización de datos para entender fenómenos del entorno escolar.
Los estudiantes identificarán diferentes tipos de datos (números, texto, imágenes) y su relevancia en la información.
Métodos para obtener información y organizarla en categorías útiles para el análisis.
Los estudiantes aprenderán a estructurar datos en tablas simples para facilitar su comprensión y análisis.
Transformación de tablas de datos en gráficos visuales para comunicar hallazgos de forma clara.
Uso de datos históricos para identificar tendencias y realizar proyecciones simples sobre el futuro.
Introducción a herramientas como Google Sheets o Excel para organizar y realizar cálculos simples con datos.
Conciencia sobre la importancia de proteger la información personal al compartir datos en línea y fuera de línea.

04Internet y Redes de Comunicación
Exploración de cómo viaja la información por el mundo y los componentes físicos que permiten la conexión.
Los estudiantes comprenderán qué es una red de computadoras y cómo permite la comunicación entre dispositivos.
Comprensión del viaje de un paquete de datos desde un servidor hasta un dispositivo personal.
Identificación de routers, módems, cables y señales inalámbricas en el entorno escolar y hogar.
Los estudiantes explorarán las funciones de los navegadores web y cómo los motores de búsqueda organizan la información.
Uso de navegadores y motores de búsqueda mediante palabras clave y filtros de seguridad.
Los estudiantes aprenderán a distinguir entre fuentes de información fiables y no fiables en internet.
Uso de correo electrónico, chats y plataformas colaborativas para comunicarse y trabajar en equipo.

05Seguridad Digital y Ciudadanía
Desarrollo de hábitos seguros en línea y comprensión de la huella digital que dejamos al navegar.
Creación de contraseñas seguras y manejo responsable de la información personal en redes sociales.
Los estudiantes aprenderán a ajustar la configuración de privacidad en plataformas digitales para proteger su información.
Análisis del rastro permanente que dejan nuestras acciones en el mundo digital.
Promoción del respeto mutuo en espacios virtuales y protocolos de acción ante situaciones de riesgo.
Los estudiantes aprenderán a identificar noticias falsas y a evaluar críticamente la información que encuentran en línea.
Comprensión de los derechos que tienen los usuarios en línea y las responsabilidades al interactuar en el mundo digital.
Reflexión sobre el uso equilibrado de la tecnología y estrategias para mantener un bienestar digital saludable.

06Tecnología, Sociedad y Medio Ambiente
Evaluación del impacto de los dispositivos tecnológicos en la vida cotidiana y el planeta.
Análisis de cómo han cambiado las herramientas para satisfacer las necesidades humanas a través del tiempo.
Los estudiantes analizarán cómo la tecnología ha transformado aspectos como la educación, el trabajo y el ocio.
Estudio del consumo de energía de los dispositivos tecnológicos y su impacto en el medio ambiente.
Estudio del ciclo de vida de los dispositivos y el impacto ambiental de la basura tecnológica.
Los estudiantes explorarán métodos para reciclar y reutilizar dispositivos electrónicos para minimizar su impacto ambiental.
Diseño de soluciones tecnológicas creativas para problemas locales de la comunidad.
Reflexión sobre los desafíos éticos que plantean las nuevas tecnologías como la inteligencia artificial o la robótica.

07Diseño y Creación de Proyectos Tecnológicos
Aplicación de los conocimientos adquiridos para diseñar y construir soluciones tecnológicas a problemas reales.
Los estudiantes aprenderán las etapas del diseño tecnológico: identificar necesidad, idear, diseñar, construir y evaluar.
Generación de múltiples ideas creativas para resolver un problema, sin juzgar su viabilidad inicial.
Evaluación de ideas para seleccionar la más adecuada y planificación de los pasos para su implementación.
Creación de modelos básicos o versiones preliminares de la solución tecnológica utilizando materiales diversos.
Realización de pruebas para verificar el funcionamiento del prototipo y recopilación de retroalimentación para mejoras.
Comunicación efectiva de los proyectos desarrollados, explicando el problema, la solución y el proceso de diseño.

08Alfabetización Digital y Herramientas Ofimáticas
Desarrollo de habilidades en el uso de herramientas digitales para la creación de documentos, presentaciones y gestión de información.
Uso de herramientas como Google Docs o Word para escribir, editar y dar formato a textos simples.
Diseño de diapositivas efectivas utilizando imágenes, texto y elementos multimedia para comunicar ideas.
Introducción a herramientas sencillas para recortar, redimensionar y aplicar filtros a imágenes y videos.
Los estudiantes crearán pequeños proyectos interactivos (ej. infografías, mapas mentales) utilizando herramientas en línea.
Comprensión de los derechos de autor y la importancia de citar fuentes al usar imágenes, textos y música de internet.