Modelo de Plano de Aula de Língua Portuguesa

O ensino de Língua Portuguesa une compreensão leitora, escrita, fala, escuta e convenções da língua. Este modelo ajuda você a planejar aulas que integram esses eixos de forma significativa.

Instrução centrada no texto: Boas aulas de português focam em um texto, seja um trecho de romance, poema, artigo ou uma amostra de escrita dos alunos. O modelo orienta você na seleção do texto, propósito da leitura, estratégias de leitura mediada, discussão e resposta escrita.

Estratégias de leitura: O modelo inclui sugestões para planejar múltiplas leituras: a primeira para compreensão geral, a segunda para análise da estrutura e a última para integração e avaliação. Nem toda aula precisa das três etapas.

Discussão como avaliação: Na área de linguagens, a discussão é tanto uma estratégia de ensino quanto uma ferramenta de avaliação. O modelo inclui espaço para planejar perguntas em múltiplos níveis de complexidade.

Escrever para pensar: O modelo trata a escrita não como uma atividade isolada, mas como uma ferramenta de raciocínio. Quer os alunos escrevam um parágrafo completo ou anotações nas margens, a escrita aprofunda a compreensão.

Este modelo funciona para aulas focadas em leitura, oficinas de redação, ensino de gramática e blocos integrados de linguagem.

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