Sverige · Skolverket Kursplaner
Årskurs 2 Språkets värld: Berättande, sökande och skapande
Denna kurs fokuserar på att utveckla elevernas förmåga att läsa med flyt, skriva strukturerade texter och kommunicera i olika sammanhang. Genom ett utforskande arbetssätt fördjupar vi oss i berättandets magi och faktatexternas tydlighet.
Berättelsens kraft: Från början till slut
Vi utforskar hur berättelser är uppbyggda och skapar egna karaktärer och miljöer. Fokus ligger på den röda tråden och att använda beskrivande ord.
Eleverna lär sig att ge liv åt sina figurer genom att beskriva både utseende och egenskaper samt skapa stämning i miljön.
Vi övar på att strukturera en berättelse så att läsaren förstår ordningen och ser ett tydligt problem och en lösning.
Introduktion till hur man skriver samtal mellan karaktärer och hur punkt, frågetecken och utropstecken förändrar meningen.
Detektiver i faktadjungeln
Vi lär oss att läsa och skriva faktatexter samt hur man hittar information i olika källor. Fokus ligger på saklighet och tydlig struktur.
Vi undersöker skillnaden mellan fantasi och verklighet i texter och lär oss känna igen rubriker och bilder.
Eleverna samlar fakta om ett valt ämne och sammanställer detta till en egen text med bild och bildtext.
En första introduktion till att fundera över vem som har skrivit en text och varför.
Läslust och ordmagi
Fokus på läsförståelsestrategier och att utöka ordförrådet genom skönlitteratur och poesi.
Vi tränar på att dra slutsatser som inte står utskrivna i texten genom att använda ledtrådar.
Vi leker med språket och undersöker hur ordvalet påverkar hur en text uppfattas.
Vi utforskar dikter, rytm och rim för att hitta glädjen i språkets ljud och form.
Tala, lyssna och övertyga
Vi övar på att tala inför andra, lyssna aktivt och uttrycka egna åsikter på ett respektfullt sätt.
Eleverna får träna på att berätta om något de är intresserade av inför en mindre grupp.
Vi övar på att förklara steg-för-steg hur man gör något och att följa andras anvisningar.
Vi lär oss att uttrycka en åsikt och ge minst ett skäl till varför man tycker så.