Sverige · Skolverket Kursplaner
Årskurs 3 Svenska som andraspråk.
Undervisningen i svenska som andraspråk syftar till att eleverna utvecklar sin förmåga att kommunicera på svenska i tal och skrift. Genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva stöttas elevernas språkutveckling och tilltro till sin egen språkliga förmåga. Ämnet ger eleverna verktyg för att uttrycka tankar och känslor samt för att lära i alla skolans ämnen.
01Tala, lyssna och samtala
Fokus på muntlig kommunikation, uttal och att delta aktivt i samtal om vardagliga ämnen.
Eleverna övar på att lyssna uppmärksamt på berättelser och återberätta det viktigaste innehållet.
Träning i hur man turas om att prata, ställer frågor och lyssnar på varandra i grupp.
Lekfulla övningar för att utveckla ett begripligt uttal och förståelse för svenskans prosodi.
02Läsningens grunder och upplevelser
Utveckling av läsflyt, läsförståelse och möten med olika typer av texter och böcker.
Sambandet mellan ljud och bokstav för att knäcka läskoden och läsa enkla ord.
Gemensam och enskild läsning av sagor och berättelser med fokus på handling och budskap.
Hur bilder hjälper oss att förstå vad texten handlar om och ger ledtrådar till svåra ord.
03Skriva för att berätta och förklara
Att forma bokstäver, stava vanliga ord och skriva enkla texter för olika syften.
Grundläggande skrivregler som stor bokstav och punkt, samt att bygga fullständiga meningar.
Eleverna skapar egna korta berättelser med en tydlig början, mitten och ett slut.
Att skriva enkla beskrivande texter om djur eller instruktioner för en lek.
04Ord, begrepp och språkbruk
Utökning av ordförrådet och förståelse för hur språket anpassas efter olika situationer.
Skillnaden mellan hur vi pratar hemma eller på rasten och hur vi pratar i klassrummet.
Att känna igen och använda ord för saker (substantiv) och det vi gör (verb).
Att uppmärksamma och dra nytta av elevernas olika modersmål som en resurs i lärandet.