Naturvetenskap · Årskurs 5

Idéer för aktivt lärande

Fotosyntes: Växternas energifabrik

Aktiva experiment och rörliga stationer passar perfekt för fotosyntes eftersom eleverna kan se och känna gasutbytet i verkligheten. Denna konkreta koppling mellan teori och laboration stärker förståelsen av hur växter omvandlar ljus till massa och syre.

• Skolverket Kursplaner
• Lgr22: Biologi - Fotosyntes och förbränning
• Lgr22: Biologi - Ekosystemens energiflöde

• 25–45 min
• Par → Hela klassen
• 3 aktiviteter

Aktivitet 01

• Utforskande cirkel
• 45 min · Smågrupper

Stationer: Fotosyntesens byggstenar

Skapa tre stationer: en för ljus (med en stark lampa och en växt), en för vatten (med en växt som vattnas regelbundet) och en för koldioxid (med en växt i en sluten behållare med ökad koldioxidhalt, t.ex. genom att andas i den). Låt eleverna observera och dokumentera eventuella skillnader över tid.

Förklara hur ett träd kan växa sig stort med hjälp av solljus, vatten och koldioxid.

Handledningstips

Under stationerna, cirkulera och lyssna på elevernas diskussioner om klorofyllets roll. Ställ frågor som 'Vart tror ni det gröna ämnet finns i bladet?' för att utmana deras tankesätt.

• Analysera
• Utvärdera
• Skapa
• Självreglering
• Självkännedom

Aktivitet 02

• Utforskande cirkel
• 30 min · Individuellt

Experiment: Syreproduktion under ljus

Placera en vattenväxt, som Elodea, i ett kärl med vatten. Vänd ett provrör över växten för att samla upp eventuell gas som bildas. Ställ kärlet i solljus eller under en lampa och observera gasbubblor som bildas och samlas i provröret. Jämför med ett kärl som står i mörker.

Analysera fotosyntesens betydelse för allt liv på jorden.

Handledningstips

I experimentet med syre från vattenplantor, påminn eleverna att räkna bubblor under olika ljusförhållanden. Var tydlig med att de ska anteckna tid, ljus och antal för att synliggöra mönster.

• Analysera
• Utvärdera
• Skapa
• Självreglering
• Självkännedom

Aktivitet 03

• Utforskande cirkel
• 25 min · Par

Modellering: Fotosyntesens ekvation

Använd färgat papper eller digitala verktyg för att skapa en visuell representation av fotosyntesens kemiska ekvation. Eleverna kan klippa ut symboler för koldioxid, vatten, solljus, glukos och syre och sätta ihop dem för att visa processen.

Prediktera vad som skulle hända med atmosfärens sammansättning om fotosyntesen upphörde.

Handledningstips

När eleverna gör prediktionen om solljusets betydelse, be dem skriva ner sin hypotes innan de testar. Jämför sedan deras förutsägelser med resultatet och diskutera varför vissa trodde annorlunda.

• Analysera
• Utvärdera
• Skapa
• Självreglering
• Självkännedom

Några anteckningar om att undervisa detta avsnitt

Låt eleverna arbeta laborativt först och sedan diskutera teorin. Undvik att börja med formeln, eftersom den lätt missuppfattas som en enkel ekvation. Använd istället experimenten för att leda fram till formeln. Forskning visar att elever lär sig bäst när de får upptäcka samband själva innan de får teoretisk förklaring.

Eleverna ska kunna beskriva fotosyntesen med den förenklade formeln och peka ut var i växten processen sker. De ska också kunna förklara kopplingen mellan bubblorna i nässlor och gasutbytet som sker dagtid.

---

Se upp för dessa missuppfattningar

• Under stationerna Fotosyntesprocessen, lyssna efter uttalanden som 'Växter suger upp massa från jorden'.

  Be eleverna att väga jorden före och efter experimentet med nässlor för att visa att mängden jord inte minskar. Diskutera att träden i skogen ändå växer stora trots liten rotmassa.

• Under experimentet Syre från vattenplantor, observera om elever tror att processen sker i rötterna.

  Be eleverna att dissekera ett blad och titta på dess struktur under lupp. Visa att klorofyllet sitter i bladen och att rötterna bara tar upp vatten.

• Under prediktionen Vad händer utan solljus?, lyssna efter uttalanden om att växter inte andas syre.

  Jämför plantornas syreproduktion i ljuset med hur de beter sig i mörker genom att mäta bubblor. Diskutera att växter andas som alla levande varelser men producerar överskott av syre dagtid.

---

Metoder som används i denna översikt

• Utforskande cirkel