Sverige · Skolverket Kursplaner
Årskurs 6 Vår föränderliga värld: Geografi
Kursen utforskar samspelet mellan människa, samhälle och natur med fokus på hållbar utveckling. Eleverna utvecklar sin rumsliga förståelse genom kartarbete och analyserar hur naturgeografiska processer och mänsklig verksamhet formar jordens olika regioner.

01Kartans kraft och geografiska verktyg
Fokus ligger på att förstå och använda kartor, GIS och geografiska begrepp för att orientera sig och analysera omvärlden.
Eleverna identifierar och tolkar olika karttecken, färger och symboler för att förstå kartans språk.
Eleverna beräknar avstånd i verkligheten med hjälp av kartans skala och förstår dess betydelse.
Eleverna undersöker hur jordens runda yta överförs till platta kartor och vilka förvrängningar som uppstår.
Eleverna lär sig att orientera sig med kompass och förstå grunderna i geografiska koordinatsystem (latitud/longitud).
Eleverna utforskar hur digitala kartor och GPS-teknik används i vardagen och dess fördelar och nackdelar.
Introduktion till GIS som verktyg för att samla, lagra, analysera och presentera geografisk data.

02Jordens naturprocesser och landskap
En djupdykning i de inre och yttre krafter som formar jordytan samt fördelningen av klimat och vegetation.
Eleverna utforskar jordens inre lager och hur kontinentalplattornas rörelser formar jordytan.
Eleverna studerar orsaker, effekter och geografisk fördelning av vulkanutbrott och jordbävningar.
Eleverna undersöker hur vind, vatten och is bryter ner och transporterar material och formar landskapet.
Eleverna studerar grundläggande väderbegrepp, hur väder uppstår och hur det mäts.
Eleverna utforskar jordens olika klimatzoner och sambandet mellan klimat, vegetation och djurliv.
Eleverna analyserar vattnets kretslopp och hur tillgången på sötvatten varierar globalt.
Eleverna studerar havets betydelse för klimatet, ekosystemen och mänsklig verksamhet.
Eleverna undersöker olika typer av jordmåner och hur de påverkar jordbruk och vegetation.

03Människan i världen: Befolkning och resurser
Undersökning av varför människor bor där de gör, hur vi flyttar och hur vi använder jordens resurser.
Eleverna analyserar varför människor bor där de gör och hur befolkningen är fördelad över jorden.
Eleverna undersöker orsaker till och konsekvenser av att människor flyttar från landsbygd till stad.
Eleverna studerar olika typer av migration, dess orsaker och effekter på både ursprungs- och mottagarländer.
Eleverna klassificerar olika naturresurser och diskuterar deras betydelse och förvaltning.
Eleverna undersöker hur varor och tjänster transporteras över världen och hur länder är beroende av varandra.
Eleverna studerar hur mat produceras, distribueras och konsumeras globalt samt utmaningar med livsmedelsförsörjning.
Eleverna undersöker olika energikällor, deras fördelar och nackdelar samt global energianvändning.

04Europa: Vår världsdel
En regionalgeografisk studie av Europas länder, naturlandskap och kulturella mångfald.
Eleverna kartlägger Europas bergskedjor, floder, sjöar och hav samt deras betydelse.
Eleverna undersöker de olika klimatzonerna i Europa och hur de påverkar vegetation och jordbruk.
Eleverna studerar befolkningsfördelningen i Europa, urbanisering och några av Europas största städer.
Eleverna utforskar språkgrupper, religioner och kulturella särdrag i olika delar av Europa.
Eleverna studerar Sveriges naturgeografi, inklusive berg, skogar, sjöar och kustlinje.
Eleverna undersöker befolkningsfördelningen i Sverige, urbanisering och några av Sveriges största städer.
Eleverna studerar Sveriges viktigaste näringar som skogsbruk, gruvdrift och industri samt användningen av naturresurser.
Eleverna utforskar de nordiska länderna, deras likheter och skillnader samt nordiskt samarbete.

05Hållbar framtid och miljöutmaningar
Fokus på hur människan påverkar miljön och hur vi kan ställa om till ett mer hållbart samhälle.
Eleverna analyserar växthuseffekten, dess orsaker och hur den leder till global uppvärmning.
Eleverna undersöker hur ett varmare klimat påverkar olika platser på jorden, inklusive havsnivåhöjning och extremväder.
Eleverna diskuterar strategier för att anpassa samhällen till klimatförändringar och minska utsläpp.
Eleverna diskuterar ekologiska fotavtryck och hur vi kan använda jordens resurser mer effektivt.
Eleverna undersöker betydelsen av biologisk mångfald och de tjänster naturen tillhandahåller.
Eleverna studerar orsaker till och konsekvenser av vatten- och luftföroreningar samt åtgärder för att minska dem.
Eleverna utforskar de tre dimensionerna av hållbar utveckling: ekologisk, social och ekonomisk.
Eleverna introduceras till Agenda 2030 och de 17 globala målen för hållbar utveckling.