Årskurs 2 Bildens värld: Skapande och berättande

Eleverna lär sig att blanda primärfärger för att skapa sekundärfärger och utforskar hur färger påverkar varandra.

Vi studerar former och linjer i vår omgivning och översätter dem till grafiska mönster.

Genom att titta i spegeln och studera sina egna drag övar eleverna på proportioner och personligt uttryck.

Eleverna utforskar hur ljus och skugga skapar volym och djup i en teckning med blyerts.

Vi experimenterar med att skapa olika texturer och ytor i bilder med hjälp av collage och frottage.

Eleverna lär sig om hur man placerar element i en bild för att skapa balans och intresse.

Introduktion till akvarelltekniker som vått-i-vått och lavering för att skapa mjuka färgövergångar.

Eleverna utforskar täckfärgens egenskaper och hur man kan måla med starka, klara färger och skarpa konturer.

Vi utforskar bokstäver som konstform och övar på att skapa vackra handskrivna texter med olika verktyg.

Eleverna undersöker hur kroppsspråk och ansiktsuttryck kan förmedla känslor och budskap i bilder.

Introduktion till grundläggande perspektivregler för att skapa illusion av djup i en bild.

Vi studerar mönster från olika kulturer och skapar egna mönster inspirerade av dessa.

Vi skapar korta bildberättelser och lär oss hur rutor och pratbubblor fungerar.

Vi undersöker hur bilder används för att sälja saker och påverka våra val i vardagen.

Eleverna skapar bilder som förtydligar eller tolkar en text från en känd saga.

Vi analyserar nyhetsbilder för att förstå hur de förmedlar information och påverkar känslor.

Eleverna utforskar hur symboler och metaforer används för att ge bilder djupare mening.

Vi designar affischer för ett evenemang och lär oss om typografi, layout och budskap.

Introduktion till stop motion-teknik för att skapa korta animerade filmer med stillbilder.

Eleverna utforskar hur fotografi kan användas för att berätta historier och dokumentera verkligheten.

Vi diskuterar hur bilder kan väcka olika känslor och hur vi kan tolka dem.

Eleverna skapar bildsekvenser som berättar en historia helt utan text.

Vi utvecklar egna karaktärer för en berättelse, med fokus på utseende och personlighet.

Vi diskuterar hur vi kan bedöma om en bild är äkta eller manipulerad och dess konsekvenser.

Grundläggande tekniker för att tumma, ringla och forma figurer i lera.

Vi bygger fantasifulla maskiner eller byggnader av kartong, plast och annat spillmaterial.

Vi undersöker hus och platser i närmiljön och skapar egna modeller av drömhus.

Introduktion till gips som material för att skapa skulpturer, med fokus på form och stabilitet.

Vi utforskar hur textilier kan användas för att skapa tredimensionella former genom att sy, stoppa och drapera.

Eleverna konstruerar broar och torn av enkla material och testar deras stabilitet och hållbarhet.

Vi skapar masker av papper och kartong och utforskar hur de kan förmedla olika känslor och karaktärer.

Eleverna bygger små miniatyrvärldar eller dioramor och övar på att skapa detaljer och miljöer.

Vi skapar skulpturer av naturmaterial som pinnar, stenar och löv och diskuterar deras förgänglighet.

Eleverna designar och bygger enkla möbler i miniatyr av kartong eller träpinnar.

Vi utforskar hur vi kan skapa skulpturer som förmedlar rörelse eller som själva kan röra sig.

Vi diskuterar offentlig konst i närmiljön och hur den interagerar med sin plats och publik.

Vi tittar på verk av kända konstnärer och inspireras av deras stilar i eget skapande.

Introduktion till enkla digitala verktyg för att rita och redigera fotografier.

Vi sammanställer terminens arbete, väljer ut verk och anordnar en klassrumsutställning.

Vi studerar grottmålningar och diskuterar deras syfte och betydelse för forntida människor.

Introduktion till konst från antikens Grekland och Rom, med fokus på skulptur och arkitektur.

Vi utforskar medeltida konst, som kyrkmålningar och illuminerade manuskript, och deras religiösa symbolik.

Vi studerar renässansens konstnärer som Leonardo da Vinci och Michelangelo och deras bidrag till konsten.

Introduktion till impressionismen och hur konstnärer experimenterade med ljus och färg för att fånga ögonblicket.

Vi utforskar kubismen och hur konstnärer bröt upp former och perspektiv för att skapa nya uttryck.

Introduktion till popkonsten och hur konstnärer använde vardagsföremål och populärkultur i sina verk.

Eleverna skapar egna digitala konstverk med hjälp av ritprogram och bildredigeringsverktyg.

Vi övar på att analysera och tolka konstverk samt att formulera egna åsikter och argument.

Vi diskuterar hur konst kan spegla och påverka samhället, samt dess roll i olika tider.

Vi spekulerar i hur konst kan utvecklas i framtiden med nya tekniker och uttrycksformer.