Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen
Groep 8 Grenzeloos Bewegen en Gezonde Keuzes
Dit curriculum voor groep 8 richt zich op het verfijnen van complexe bewegingsvaardigheden en het versterken van sociaal-emotionele vaardigheden door sport. Leerlingen ontwikkelen een kritische houding ten opzichte van hun eigen fitheid en leren verantwoordelijkheid te nemen voor een gezonde leefstijl.
Samen Sterk in Teamspelen
Focus op tactisch inzicht en samenwerking bij complexe balsporten en slagspelen.
Leerlingen leren hoe ze door slimme positionering en vrijlopen de verdediging van de tegenstander kunnen doorbreken.
Het zelfstandig leiden van wedstrijden en het hanteren van spelregels en sportiviteit.
Verfijnen van de techniek bij sporten zoals honkbal of cricket, met nadruk op timing en veldbezetting.
Lichaamsbewustzijn en Conditie
Inzicht krijgen in de werking van het eigen lichaam en het verbeteren van het uithoudingsvermogen.
Onderzoek naar de relatie tussen verschillende soorten beweging en de reactie van het hart.
Aandacht voor een correcte lichaamshouding en het veilig uitvoeren van functionele krachtoefeningen.
Het belang van rekken, strekken en mentale rust na fysieke inspanning.
Turnen en Acrobatiek
Beheersing van het lichaam in de lucht en op toestellen, met focus op balans en durf.
Gevorderde sprongvormen over kast en bok met veilige landingstechnieken.
Samenwerken om piramides en balansoefeningen te bouwen waarbij vertrouwen centraal staat.
Dynamische bewegingen aan de ringen en de rekstok met focus op ritme.
Gezonde Leefstijl en Voeding
Theoretische en praktische verdieping in wat het lichaam nodig heeft om optimaal te functioneren.
Inzicht in de schijf van vijf en de invloed van suikers en vetten op sportprestaties.
De cruciale rol van nachtrust voor de groei, concentratie en fysiek herstel.
Omgaan met groepsdruk en het stellen van persoonlijke grenzen in sport en spel.
Atletiek en Buitenspelen
Klassieke atletiekonderdelen en moderne stedelijke bewegingsvormen.
Verbeteren van persoonlijke records op de sprint, verpsringen en kogelstoten.
Creatief gebruik maken van de omgeving om hindernissen te overwinnen.
Samenwerken om routes te vinden en opdrachten uit te voeren in de buitenlucht.