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Programación Creativa y Bloques · II Bimestre

Creación de Funciones y Bloques Personalizados

Los estudiantes diseñan y utilizan sus propias funciones para organizar el código y reutilizar secuencias de instrucciones, mejorando la modularidad del programa.

Preguntas Clave

  1. ¿Cómo las funciones simplifican la escritura de programas complejos?
  2. ¿Qué ventajas ofrece la modularidad del código para la depuración y el mantenimiento?
  3. ¿Cómo justificarías la creación de una función para una tarea específica en tu proyecto?

Aprendizajes Esperados SEP

SEP Secundaria: Programación y Lógica Computacional
Grado: 1o de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Unidad: Programación Creativa y Bloques
Período: II Bimestre

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