Fracciones en la Vida Diaria · Números y Sistemas

Partes de un Todo

Identificación de la unidad y sus particiones iguales.

Preguntas Clave

  1. 1¿Por qué es indispensable que las partes de una fracción sean exactamente iguales?
  2. 2¿Cómo es posible que un cuarto de sandía sea más grande que media manzana?
  3. 3¿Qué representa el número de abajo en una fracción comparado con el de arriba?

Aprendizajes Esperados SEP

SEP Primaria: Estudio de los NúmerosSEP Primaria: Fracciones como Parte-Todo
Grado: 3o Grado
Asignatura: Matemáticas
Unidad: Fracciones en la Vida Diaria
Período: Números y Sistemas

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