México · Aprendizajes Esperados SEP
3o Grado Matemáticas
Este curso desarrolla el pensamiento crítico y la resolución de problemas mediante el estudio de sistemas numéricos, geometría descriptiva y el análisis de datos. Los estudiantes transitan del pensamiento concreto al abstracto utilizando situaciones de la vida cotidiana en el contexto mexicano.
El Mundo de los Grandes Números
Exploración del sistema de numeración decimal hasta las cuatro cifras y el valor posicional.
Comprensión de cómo la posición de un dígito altera drásticamente la magnitud de una cantidad.
Uso de símbolos y estrategias para organizar colecciones de objetos y números.
Identificación de reglas en secuencias ascendentes y descendentes.
Estrategias de Suma y Resta
Desarrollo de algoritmos flexibles y cálculo mental para resolver situaciones aditivas.
Comparación entre el método estándar y estrategias propias de cálculo.
Resolución de problemas donde se desconoce el estado inicial o la transformación.
Aplicación de redondeo y cálculo rápido en contextos de comercio.
El Poder de la Multiplicación
Construcción del concepto de multiplicación como suma iterada y arreglos rectangulares.
Transición del conteo uno a uno a la comprensión de grupos iguales.
Análisis de las propiedades y regularidades en las tablas de multiplicar.
Introducción a la división como el proceso inverso a la multiplicación.
Fracciones en la Vida Diaria
Exploración de medios, cuartos y octavos en diversos contextos de medición y reparto.
Identificación de la unidad y sus particiones iguales.
Reconocimiento de diferentes fracciones que representan la misma cantidad.
Uso de fracciones en el contexto de kilos y litros.
Figuras, Cuerpos y Espacio
Clasificación de figuras geométricas y descripción de trayectos en croquis.
Análisis de lados, vértices, ángulos y simetría en polígonos.
Identificación de caras, aristas y vértices en prismas y pirámides.
Uso de puntos cardinales y referencias para la localización espacial.
Secretos de los Datos y el Tiempo
Recolección de información, organización en tablas y comprensión del paso del tiempo.
Transformación de respuestas cualitativas y cuantitativas en representaciones visuales.
Lectura del tiempo en relojes analógicos y organización de eventos en meses y años.
Identificación de eventos seguros, posibles e imposibles en juegos.